最新更新日:2024/06/28 | |
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9月13日(月) 本日の給食の献立
本日の献立は、「ごはん、つくね、エビと高野豆腐のうま煮、キャベツのたくあん和え、牛乳」です。高野豆腐には、大豆の栄養がぎゅっと詰まっており、木綿豆腐と比べると、カルシウムや食物繊維が多く含まれています。
子どもたちは、たいへんおいしくいただきました。 9月13日(月) 今朝も、登校のご支援ありがとうございますまた、地域の皆様から提供いただいている「熱中症対策・給水ポイント」にて、今朝も、通学班がいったん小休止し、給水させていただきました。 学校関係の皆様の、このような温かご支援にたいへん感謝しています。ありがとうございました。 9月13日(月) 9月の第3週のスタート新型コロナウイルス感染症対策の中、充実した9月の第3週にしていきたいと思います。 ○画像:安城市の花・サルビアの赤色がとても鮮やかになってきました!(@職員室前花壇) ↓ ↓ コスモスが開花進行中! @学校西側コスモス畑
まだほんの少しですが、コスモスが美しい花を咲かせ始めました。
コロナの猛威の中ですが、子どもたちと毎日の学びの中で、こういった季節の移りや自然の美しさを見落とさずに見取っていきたいと思っています。 花壇の植物の見頃が近づきつつあります
サルビア、マリーゴールド、そして芝生のそれぞれの色が、少しずつ深く美しくなり、見頃が待ち遠しいです。
(@職員室前花壇 by児童会&校務主任) 9月10日(金) 授業研究 (現職教育ブロック公開授業)
本日、第5校時に研究主任による研究授業を行いました。
1年生の学級活動「あんぜんにあそぼう だるまだいさくせん」の単元で、学びを深めました。子どもたちが、遊具で遊ぶ時の危険なことについて考えて、互いの意見をSKYMENUで共有しながら学習を深めました。 業後の少人数に限定したブロック協議会では、ICTの活用の良さや子どもたちが共有したときの画面の見やすさについて話し合いました。教職員が少しでも腕を磨くことができるように努め、より充実した時間になりました。 9月10日(金) 図画工作の学習
2年生は、図画工作の学習で、絵本「ありとすいか」の読書感想画に取り組みました。
本日は、「あり」と「すいか」についての描き方を練習しました。一人一人が、一生懸命に、素敵な「あり」と「すいか」を描くことができました。 9月10日(金) 5年生 国語の学習
5年生は、国語の学習で、「問題を解決するために話し合おう」の学習を進めています。
本日は、クラスの中で問題になっていることを話し合う学習を行いました。司会の児童の進行のもと、みんなで解決するために意見を出し合い、給食の準備のやり方について、解決策を話し合いました。 9月10日(金) 本日の給食の献立子どもたちは、放送委員会による優しい音楽をBGMにしながら、感染症対策をきちんと守って、おいしく給食をいただいてます。 9月10日(金) 今週も、登校のご支援をありがとうございました本校の児童を、地域の多くの大人の皆様が温かく支えてくださったおかげで、今週も子どもたちがずっと安全に登校することができたことに、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。 ○児童会による、朝のあいさつ運動の様子(@正門前) ↓ 9月10日(金) 校庭の木々の落葉
天気の悪く、低気温の日が続いたことが影響しているのか、例年より早く校庭の木々の落葉が始まっています。
9月10日(金) 快晴の朝○画像:『いのちの掲示板(9月版)』@児童昇降口前 ↓ 9月9日(木) 4年生 社会の学習
社会では、自然災害について学んでいます。教科書を読んで、学校にも災害用の備蓄があることを知りました。今日は、実際に防災倉庫や防災資材庫の中に何が入っているのか自分の目で見て確認しました。
9月9日 (木) 5年生 図画工作の学習
5年生は、図画工作の学習で、図書室の蔵書「ほしになったりゅうのきば」の読書感想画に取り組みました。
初めに、学校司書さんに読み聞かせをしていただき、その後、キーワードとなる言葉を書き出して、兄弟の「りゅう」がけんかをする場面や「りゅう」がつかみ合う姿を画用紙に描きました。 9月9日(木) 本日の給食の献立
本日の献立は、「麦ごはん、米粉イカフライのレモン煮、さつま汁、いりこふりかけ、牛乳」です。
子どもたちは、放送委員会による優しい音楽をBGMにしながら、感染症対策をきちんと守って、おいしく給食をいただいてます。 9月9日(木) 朝の様子ここ数日続いている、雷雨等の天候の急変にも留意したいと思います。 ◎画像はオリンピックソフトボール競技の金メダリスト川畑選手(デンソーブライトペガサス所属)からのサイン(@5年生総合的な学習の掲示板)です。 【川畑選手は、3年前の現5年生が2年生の時に、生活科のさつまいもの栽培・観察等の学習にて、アドバイザーとしてたいへんお世話になったご縁もあります。】 ↓ 9月8日(水) 4年生 算数の学習
4年生は、2けたでわるわり算の筆算の学習を進めています。
本時の学習のめあては、「何十÷何十のあまりのある計算の仕方を考えよう」でした。【80÷30】や【170÷30】の計算の仕方を、みんなで考えました。 9月8日(水) 3年生 総合的な学習の時間(アイマスク体験)
3年生は、総合的な学習の時間の学びとして、パラリンピックについて学習を進め、本日は、アイマスク体験を行いました。二人一組で、1人がアイマスクをつけ、もう1人が案内をして学習を進めました。
9月8日(水) 本日の給食の献立
本日の献立は、「ごはん、ホウレン草入り玉子焼き、ジャガイモのそぼろ煮、ゴボウと枝豆のサラダ、卓上ゴマドレッシング、牛乳」です。枝豆には、大豆に比べてカロテンやビタミンCが多く含まれています。
子どもたちは、放送委員会による優しい音楽をBGMにしながら、感染症対策をきちんと守って、おいしく給食をいただいてます。 9月8日(水) 6年生 算数の学習
本時の学習のめあては、「小数や分数の比について調べよう」でした。
小数を10倍して整数の比にして考えたり、通分して考えたりしました。難しい内容でしたが、みんな集中して考えました。 |
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