最新更新日:2024/06/14 | |
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11月4日(木) 2年3組 音楽 「3びょうしのリズムをかんじながら、うってみよう」 1
「イルカはざんぶらこ」という曲に合わせて、手拍子を打ちます。
3拍子のリズムを感じながら打っていました。 2年3組 音楽 「3びょうしのリズムをかんじながら、うってみよう」 2
その2
3年3組 算数 「かん係図をつかって考えてみよう」 1
算数の掛け算の文章題を関係図を使って考えていました。子どもたちは図を使って考えるとわかりやすいと感じていたようです。
3年3組 算数 「かん係図をつかって考えてみよう」 2
その2
4年1組 外国語活動 「アルファベットで文字遊びをしよう」 1
教科書の挿絵の中に、様々な英単語が絵と一緒に書かれています。
動画やALTが文字数や、単語中に使われているアルファベットの数(Aが1つなど)のヒントから、どの単語のことを指しているのか考えます。 4年1組 外国語活動 「アルファベットで文字遊びをしよう」 2
その2
5年3組 図工 「細かい所にこだわって、作品を完成させよう」 1
「夢に向かって はい ポーズ」という作品を作っています。
いよいよ完成間近となりました。今日は細部にこだわって仕上げ作業をしていました。 5年3組 図工 「細かい所にこだわって、作品を完成させよう」 2
その2
11月2日(火) 1年生 「ALSOK 安全教室」 1
今日は、各学級ごとに体育館で「安全教室」を行いました。
ALSOKの方が、危ない目にあわないための心構え「いかのおすし」を教えてくれました。写真は1組のものですが、他の学級も同様の授業を行いました。 いか=いかない(知らない人についていかない) の=のらない(知らない人の車に乗らない、近づかない) お=大声を出す(危ないと思ったら大声を出す) す=すぐ逃げる(つかまれそうになったら、すぐに逃げる) し=しらせる(不審者の特徴など、お家の人にすぐに知らせる) 1年生 「ALSOK 安全教室」 2
その2
5年2組 社会 「工場見学に行こう」 1
今日は2組が工場見学に出かけました。
工場の中は撮影禁止なので、写真はありません。 5年2組 社会 「工場見学に行こう」 2
その2
6年2組 理科 「液体Xをつきとめろ!」 1
6種類の無色透明の水溶液を、これまで学習してきた方法を使って、それぞれ何の水溶液なのかを突き止めていきます。
子どもたちはそれぞれ、においをかいだり、リトマス試験紙を使ったり、蒸発皿を使ったりして、実験を積み重ね、それぞれが何であるか推測します。 6年2組 理科 「液体Xをつきとめろ!」 2
その2
6年3組 図工 「制作する花を決めよう」 1
6年生はこれから銅板レリーフに挑戦します。
全体のテーマは「花」です。今日は、それぞれがどんな「花」を選ぶのか考えました。 タブレットで検索する子、図鑑を見て探す子など、それぞれが自分なりの方法で考えていました。 なお、今回の作品が3学期の図工作品展に展示されます。 6年3組 図工 「制作する花を決めよう」 2
その2
11月1日(月) 2年1組 算数 「かけ算の図をつくろう」 1
横9個(かける数)×縦9個(かけられる数)の丸印が並んでいる図を使って、2×3、3×5、5×4などのかけ算の図を作りました。
2年1組 算数 「かけ算の図をつくろう」 2
その2
2年3組 算数 「9のだんをおぼえよう」 1
九九も9の段まで進んできました。残すのは1の段だけです。
子どもたちは音楽にのせて覚えている子が多いようです。先生が九九の数え歌を流すと一緒に歌っている子が多かったです。 2年3組 算数 「9のだんをおぼえよう」 2
その2
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