最新更新日:2024/06/07 | |
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PTA運営委員会(7月1日)
午後からPTA運営委員会が行われました。本会終了後に開かれる学校保健委員会についてや7月上旬に実施されるPTA持ち寄り資源回収について話し合われました。また、今後の運営委員会の予定や、PTA活動の予定が示されました。
PTAの役員の方々は、コロナ禍でも感染症対策を実施しながら、子どもたちが生き生きと学校生活が送れるようにと活動を工夫しながら支援してくださいます。 6年 歴史博物館見学 (6月30日)
6月30日、歴史博物館へ社会見学へ行きました。日本で初めて発掘された人面文土器を見学したり、火起こし体験をしたり、本物の土器と触れ合ったりと、貴重な体験をたくさんすることができました。社会科の学習はこれから歴史に入ります。たくさんの疑問を持ちながら学習に取り組めるとよいと思います。
なかよしタイム2(6月30日)
なかよしタイムの活動場所は、決められています。本日は、低学年と高学年が運動場で、中学年は教室で過ごしました。運動場では、「どろけい」や「ドッジボール」、室内では「宝探しゲーム」や「フルーツバスケット」など学級によって様々な遊びをしていました。活動の終わりには、「すごく楽しかったね」「〇〇さんとすごく仲良くなったよ」と級友と仲を深められたことを喜んでいました。
なかよしタイム1(6月30日)
いつもならば、給食後は清掃の時間になるのですが、今日は、学級のみんなで遊ぶ「なかよしタイム」でした。どのような遊びをするのかは、活動前に決めてありました。子どもたちは、学級の輪が広がる水曜日のこの時間をとても楽しみにしています。
2年 計算力テスト 漢字力テスト がんばりました!
25日(金)に計算力テスト、28日(月)に漢字力テストがありました。子どもたちのテストに取り組む真剣なまなざしから、一生懸命がんばっていることがよくわかりました。できなかった問題については、直しをして次に生かしていきましょう。
1年 Teams会議の練習をしました(6月28日)
1年生はSEさんと一緒にTeams会議の練習をしました。いつも同じ教室で学習している友達でも、タブレットの画面を通して見ると、何だかとても楽しい気持ちになりました。
3年 いちじくすごろくをしました(6月28日)
社会科では安城市で盛んな農業として「いちじく」について学習します。イチジク栽培の工夫や農家の努力について学んだ子どもたちが、学習のまとめとして「いちじくすごろく」を行いました。すごろくで楽しみながら、イチジク栽培について確認をすることができました。
5年 今週の授業の様子(6月26日)
家庭科では、裁縫のかがり縫いを練習しています。縫い目の間隔に気を付けながら、練習布を使って新しい縫い方にチャレンジしました。
社会では、北海道と沖縄の特徴について教科書やタブレットを使って調べ、発表ノートにまとめました。観光や農業、文化など、それぞれの土地について様々なことを知ることができました。 放課のようす3(6月25日)
「放課の時間が短いよ。もっと長ければいいのになぁ。」友達と一緒に遊べる時間は、どれだけあっても足りないようです。これからも、友だちとかかわる時間を大切にしていきたいと思います。
放課のようす2(6月25日)
子どもたちにとって、友だちと遊べる放課は、とても楽しい時間です。
放課のようす1(6月25日)
本日は、空一面に雲が広がり、どんよりとした日となりましたが、子どもたちは、友だちと一緒に仲良く過ごしています。2時間目の授業が終わると、昇降口から多くの子が笑顔いっぱいで運動場へとび出してきます。
2年 はじめの数はいくつ?(6月24日)
算数の研究授業を行いました。問題を読んで、「これはたし算でかんがえるのかな?」「ひき算でかんがえるんだよ」……そうだ!昨日勉強したテープ図をつかってみたらわかりやすいと思うよ……そこで、みんなで「テープ図を使ってはじめの数をかんがえよう」というめあてを決めて、問題に取り組みました。授業が終わりごろ、先生が「じゃあつづきはまた明日です」と言ったら「4時間目も算数やりたい!」の声。自分たちで考えためあてで、じっくり考えたことから、とっても楽しい算数の時間になったようです。
3年 ゴムや風でものを動かそう(6月24日)
理科では、「ゴムや風でものを動かそう」という単元の学習を行っています。自分たちでゴムや風を使ってものを動かし、ゴムのひっぱる長さや風の強さを変えると物の動き方がどのように変わるかを調べます。自分の力で集めたデータを基に考える力を養っています。
4年 なかよしタイム(6月23日)
今日は久々のなかよしタイムがありました。4年生がレクリエーションの「リーダー探し」をしているところです。クラスの中を深め、笑顔があふれる楽しい時間でした。
3年 なかよしタイム(6月23日)
給食後、なかよしタイムに学級のみんなで一緒に遊びました。梅雨の晴れ間で暑かったですが、熱中症対策をしながらどの子も笑顔になって、夢中で遊びました。
3年 読み聞かせ(6月23日)
さくのタイムに図書ボランティアの方が教室へ来てくださり、絵本の読み聞かせをしてくださいました。コロナウイルス感染症対策のために、久しぶりの読み聞かせとなりましたが、子どもたちは心から読み聞かせを待ちわびていたようで、ボランティアさんの話に聞き入っていました。
授業のようす3(6月23日)
【5年:体育】ハードルとハードルの間を同じ歩幅でリズムよく跳べるコースを選んで練習し、計測をしました。
【6年:図工】ワンシーンごとに粘土で作った世界をipadでコマドリ編集しました。まるで、アニメーションを見ているようでした。 【ふじ・うめ組:図工】色遊びをした時の作品を同じ大きさの形に何枚も切り取り、魚のうろこに見立てて、貼りました。 授業のようす2(6月23日)
【3年:外国語】好きなもの、好きでないものを出し合って「I like 〜.」「I don't like 〜.」が言えるようになりました。
【4年:国語】「ろんより しょうこ」の意味を考えました。「ろんって、何?」「しょうこってどういうこと?」子どもたちの?が尽きません。 授業のようす1(6月23日)
【1年:体育】相手に向かって、まっすぐにボールを投げるには、どんなことに気をつければいいのか考えながら投げました。
【2年:図工】紙粘土でお気に入りのマグネットを作りました。色や形を工夫しながら作りました。 4年 電池のはたらき
電池のはたらきで学習したことを生かして、モーターカーを組み立てました。どうして動かないんだろう?どうして反対に進んでしまうのかな?など、楽しく試行錯誤をする中で、より学びが深まりました。
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安城市立作野小学校
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