最新更新日:2024/06/21 | |
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6年1組情報教育支援事業
今日は6年生が情報教育支援事業を活用し、さまざまな学習を行ないました。6年1組では、タブレットを活用し修学旅行の下調べをしました。
5年生(9月13日)「動きのふしぎ」を行いました。 今回の授業では、自分のかきたい動きをタブレットで 動画や写真に撮り、確認しながら絵をかきました。 どんな動きを表現したのかな? 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 庄内平野の北風対策は、防砂林でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その79☆ 米作りの収穫の時期はいつでしょうか。 6年4組算数「円の面積の求め方」4年1組理科
水の流れ方の実験を運動場で行いました。実験を通してどんなことがわかりましたか。
5年1組・4組理科「てこのはたらき」
5年1組・4組の理科の授業の様子です。おもりの重さや糸の長さ等を考え、てこの振れ幅について考えています。繰り返し実験を行うことで、いろいろなことがわかってきたようですね。
1年1組国語「はなしたいこと ききたいこと」
国語の授業で「はなしたいこと ききたいこと」の学習をしています。相手にきちんと伝えるために、話す内容を精選しながら話をします。これからさらに練習をし、相手に伝えることができるようにしましょう。
2年3組生活科
今日の授業では「町たんけん」のための下調べをしました。タブレットのアプリを活用し、身近な地域の写真を検索しました。調べたいところを見つけるだけでなく、自分の家を探すこともできました。
ほくトーク5年生(9月10日)マット運動の連続技を練習しています。 側転がみんな上手になってきました! 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 米の生産量1位は新潟県でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その78☆ 庄内平野では、冬に季節風による害悪に対して、ある対策をしています。 それは、何でしょうか。 作品展1年4組 3
1年4組の作品です。
6年生(9月10日)各学級で、タブレットやコンピュータを使った学習が行われています。 配布当初と比べて、タブレットを扱う様子もスムーズになってきました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、鹿苑寺金閣でした。分かったかな?金閣寺の方が馴染みのある言い方かもしれませんが、実は・・・。 ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その81☆ 昨日の問題は金閣だったので、今日は銀閣についてです。〇〇寺銀閣、〇〇に入る言葉は何でしょうか。 6年2組社会
今日の授業では、頼朝の功績について調べたことをタブレットを活用してまとめています。アプリを活用し、見やすくまとめることができるようになっています。
1年3組国語
3組の国語の授業の様子です。今日は、ワークブックを使ってカタカナの練習をしました。
全校草取り
短い時間でしたが、全校で草取りをしました。夏休み期間中に生えた草が校庭のいたるところに広がっていました。みんなで力を合わせ、たくさんの草を取ることができました。
4年4組理科「生き物さがし」
理科の授業で「生き物さがし」をしました。観察池や教材園を中心に、さまざまな場所を調べました。どんな生き物を見つけることができたのでしょうか。
いずみ学級「リズム遊び」
音楽の授業で、楽器を使ったりタブレットを使ったりして「リズム遊び」をしました。上手に楽器やタブレットを使うことができました。
運動会に向けて
運動会の「学級リレー」に向けて、体育の授業ではバトンパスの練習をしています。3時間目の授業では、体育館で3年生が、運動場では4年・5年生が練習をしました。
1年2組タブレットの活用
1年2組では、家庭での「マイタブレット活用訓練」でできなかったことについて、学級でもう一度行いました。何度も繰り返し行うことで、上手に活用できるようになりますね。
4年3組社会「安城市の防災」
今、4年生の社会科では「防災」について学習をしています。今日の授業では、安城市は防災に関してどのような取り組みをしているのか、資料をもとに調べています。
9月10日(金)
一面に青空が広がっています。とても気持ちの良い朝を迎えました。昨日はマイタブレット活用訓練にご協力いただき、ありがとうございました。一部不具合により、映像が出なかった学級もあったようです。それらの学級につきましては、時間を見つけながら対応をしていきたいと思います。今日は暑くなる予報が出ています。熱中症対策もしっかりと行っていきたいと思います。
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安城市立安城北部小学校
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