最新更新日:2024/06/27 | |
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今日も、楽しく勉強しました
2−1 生活
野菜の苗に名前をつけて、名札を飾りました。素敵な名前がたくさんありました。 2−2 音楽 タブレットを使って、「かっこう」の演奏をしました。指使いに気を付けて、練習できました。 2−4 生活 「風で動く車」作りに挑戦しています。友達と相談したり、何度も作り直したりして、少しずつレベルアップしてきました。クルマ博士を目指して、頑張っています。 5年生(6月16日)通学班で困っていることを共有し、話し合いをしました。 明日の一斉下校で班の子達に伝えられるといいですね! 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 鱂と書いて、メダカと読みます!! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その46☆ 自然教室で行く場所は、新城市の何という村でしょう。 6年生(6月16日)通学班の班長の児童は、ふれあい会議に参加しました。班長をやっていてよかったことや、登下校で困ったこと等について話し合いしました。班長さんは、いつもみんなを安全に連れてきてくれて、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いします。 昨日のちょうせんじょうの答えは、病原体でした。分かったかな? ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その48☆ インフルエンザ、食中毒、風しん この3つの中で、病原体が元になって起こる病気はどれでしょうか。 5年2組国語
国語の授業では、環境について調べたことをグラフ化したり、原稿にしたりして班で発表をしています。「外来種」について調べた班は、外来種が在来種の生活を脅かしたり、駆逐していることを発表しました。
5年4組算数「小数の割り算」
今日の授業では「小数÷小数」の場面を式に表し、その計算を実際に行いました。小数を整数に直し、自分が計算しやすいように考えることで、小数÷小数の計算を行うことができたようです。
3年1組社会科
3時間目の授業の様子です。今まで安城について調べたこと・学習したことについてのまとめをしています。安城市のどんな特徴についてまとめたのでしょうか。
3年4組国語「あらすじカードをつくろう」2年2組国語「かんさつしたことを書こう」
2組の国語の授業の様子です。現在、生活科で学習している「夏野菜を育てよう」にあわせて、国語の学習でも「観察したこと」について日記等を書いていきます。
図書ボランティアさんによる読み聞かせ
隔週の水曜日は図書サポーターの方による「読み聞かせ」が行われました。いつもいつも子どもたちは楽しみにしています。今日もワクワクする話がたくさんあり、子どもたちもサポーターの方の巧みな話術に引き込まれました。
6月16日(水)
梅雨空が続きます。傘が手放せない毎日ですが、梅雨空にも負けず子どもたちは元気よく学校生活を送っています。今日は「ふれあい会議」が行われます。通学班長が会議に参加し、毎日の登校の様子について話し合いをします。この会議を踏まえ、さらに安全・安心な登校ができるようにしていきたいですね。
5年生(6月15日)なみぬいの練習をしました! みんなとても集中して取り組んでいました。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 金曜日にフッ化物洗口があるのは、1・4組でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その45☆ 「鱂」と書いて何と読むでしょう。 ★ヒント・・・みんながよく見かける生き物です。 6年生(6月15日)6時間目に、第1回学年レクリエーションを行いました。今回の種目は、玉入れとドロケイを行いました。トロフィーをかけて一生懸命戦いました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、○でした。分数のかけ算のときは、分母同士、分子同士でかけます。 ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その47☆ 病気の起こり方には、主な原因が4つあります。体の抵抗力、生活の仕方、環境、あと一つは? 一斉研修会 6年4組社会科
6年4組で研究授業を行いました。縄文時代と弥生時代の生活様式について調べ、それをもとに「どの時代に住みたいのか」について考えました。衣食住や道具、社会の仕組等の視点をもとに調べ学習を進め、今日の授業では自分の考えを上手に発表することができました。また、相手の考えを聞きながら、自分の考えをさらに深めることができました。
あじさいの模様づくり今日は、その周りに咲く、あじさいの模様作りです。 絵の具をスポンジに付けて、スタンプのようにして模様をかきました。 「これ楽しい。」と言いながら、すてきなあじさいを完成させました。 3年生総合的な学習
今日の5・6時間目の総合学習の時間は、先週まで行っていた「取材活動」でえた情報をまとめる時間です。聞き取った内容を班で共有し、画用紙にまとめ始めました。
1年3組国語「ひらがな」
3組の国語の授業では「ひらがな」の学習をおこないました。復習を繰り返し行うことで、すべての字を確実に書くことができるようにします。
4年3組図工「作品発表会」
4年生の図画工作の授業では、牛乳パックを活用し、さまざまなアイディアを生かした作品を作っています。4時間目の3組の授業では、作品発表会を行ないました。仕組みや工夫したところについて、わかりやすく発表をすることができました。
4年4組算数「垂直・平行」
4時間目の4組の算数の授業の様子です。今日は「垂直・平行」の学習を行ないました。垂直や平行な関係について、各自が図で記し確認をしました。
ででむし読書まつり
読書まつり期間中にたくさんの本が貸し出されています。また、多くの子がたくさんの本を読んでいます。今回の取り組みの中で、たくさんの本を読んだ子には「本の福袋」を借りることができます。図書委員会がセレクトした本の詰め合わせを借りることができます。中にはどんな本が入っているのでしょうか。
4年生学年掲示板から
4年生の学年掲示板には、国語の授業で制作した「新聞」が掲示されています。ツバメのひなや先生の紹介などの記事が紙面を飾っています。
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安城市立安城北部小学校
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