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最新更新日:2024/06/21 |
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5年2組算数「三角形の内角の和」
5年2組の算数の授業の様子です。今日の授業では、三角形の角度を求める学習をしました。「三角形の内角の和」が180度であることを活用し、求め方を友達の前で説明をしました。
![]() ![]() 4年1組書写
4年生は、2学期から漢字2文字の学習をします。今日は「左右」を書きました。上下のバランスを取ることが難しいため、下書き用紙を使って練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() いずみ学級「マイタブレット活用訓練」に向けて
2時間目に「マイタブレット活用訓練」の練習を教室で行いました。先生の説明をしっかり聞き、学級内での会話を行ったようです。
![]() ![]() 3年2組、4年3組体育![]() ![]() ![]() ![]() 9月6日(月)
晴天の朝を迎えました。新しい週のスタートです。今日は「マイタブレット活用訓練」が実施されます。
![]() ![]() 5年生(9月3日)![]() ![]() 今日は、ビビンバでした! 給食の食器が変わったので、、 どんぶりに具とごはんを混ぜて食べています。 食器の片づけも慣れてきました。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 赤、青、緑でした!わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その73☆ 9月は英語で何と言うでしょうか。 6年生(9月3日)![]() ![]() 1組の算数では、昨年度学習したことを生かせる数字を使ったゲームをしました。必勝法を考えながら、頭の体操をしました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、バットのお皿です。新しくなった食器で食べる給食はどうでしょうか?今日のビビンバは相変わらず絶品でしたね。 ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その76☆ 元寇のときの鎌倉幕府の執権はだれでしょうか。 いずみ図工 切る!切る!切る!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、お面の土台に使う新聞紙を四角に切る作業を行いました。 まっすぐ切る練習も兼ねながら、みんなていねいに切ることができました。 授業に集中!(2)
積極的に練習問題を解いたり、活動を行なったりしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業に集中!
本格的に授業が始まりました。夏休み気分も抜け、授業に集中できる姿はとても素晴らしいものです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生「自然教室に向けて」
5年3組では、自然教室のしおりの読み合せをしました。28日の自然教室に向けて、準備は着々と進んでいるようですね。
![]() ![]() ![]() ![]() マイタブレット活用訓練に向けて(1年・2年)
6日に行われる「マイタブレット活用訓練」に向けて、1年1組・2組、2年3組が練習をしました。何度も使いこなすことで、段々と上手になります。がんばりましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2時間目の授業より(2年生)
2年1組・2組・4組の2時間目の授業は算数でした。1・2組は計算問題に取り組んでいました。また、4組では、様々な形を組み合わせ、線路になるような図形を作成しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生(9月2日)![]() ![]() 人文字を作るときに何人必要なのかをみんなで考えました! Lの文字では何人必要なのかを黄色い磁石を使って、 白熱した話し合いが行われました! 前回のちょうせんじょうの答えは、 今日の給食は、みんなだいすき夏野菜カレーでした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その72☆ パラリンピックのシンボルマークに使われている色には、 何色があるでしょうか。 6年生(9月2日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日から本格的に授業が始まりました。算数の練習問題に取り組んだり、社会科で武士について学習したりしました。また、ipadを使ったビデオ通話の練習や動画づくりにも取り組みました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、Septemberでした。分かったかな? ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その75☆ 今日の給食から新しい食器になりました。ご飯のどんぶり、食缶の汁椀、バットのお皿のうち、真ん中が仕切られているのは、どれでしょうか。
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