最新更新日:2024/06/28 | |
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5年3組 国語 「本の分類について知ろう」 1
今日は司書さんに図書室にある本の分類(日本十進分類法)について教えてもらいました。図書館にあるリンゴについての記述がある5冊の本を例にして、それぞれ内容によって「3社会科学」「4自然科学」「5技術・工学」「6産業」「9文学」に分類されることとを教えてもらいました。
学校の図書室やアンフォーレで本を探したい時、自分が欲しい本の内容がわかっていれば、分類法に従って探せば、本のある場所がだいたいわかりますね。 5年3組 国語 「本の分類について知ろう」 2
その2
6年1組 理科 「物が燃える時の空気の変化」 1
集気びんの中で、火が消えるまでろうそくを燃やした時と燃やす前の空気中の二酸化炭素の量がどのようになるのか実験しました。気体検知管を使った実験と、石灰水を使った実験をしました。
感染症対策として、実験の予想や実験方法の説明などは教室で行い、実験のみを理科室で行っていました。 6年1組 理科 「物が燃える時の空気の変化」 2
その2
6年2組 道徳 「礼儀正しいふるまいとは」 1
【あらすじ】
主人公の「陸」は混み合っているバスの中で、中学生のグループがが先輩達に大きな声で「おはようございます」といって深くお辞儀をする姿を見た。礼儀正しいあいさつは気持ちいいといわれるが・・・。陸は、礼儀正しさについて考え始めた。 ある日、陸は幼なじみで中1の航大と久しぶりに出会う。航大はこれまで通り、気さくに話しかけてくれた。翌週、陸は中学校に見学に訪れる。自分たちのグループの案内役を務めるのは航大だった。そこでの航大はとても丁寧な言葉づかいや所作で、陸たちを案内してくれた。陸は先日あった航大もいいけど、今日の航大もかっこいいと感じるのだった。 6年2組 道徳 「礼儀正しいふるまいとは」 2
話し合いは、最初に礼儀正しい人とはどんな人かについて考えた後、バスの中の中学生が、もし自分だったらどんな行動をするかについて発表しました。また、陸は航大のどんなところがかっこいいと思ったのかについて考えましたた。
最後の振り返りでは、礼儀正しい行動に大切なのは、時と場所に応じて、相手だけではなく周囲の人も含めた思いやりの心が大切であること。普段の生活から礼儀正しい行動を心がけないと、急にはできないなどの意見がでました。 5月10日(月) 「愛の一声、声かけ、あいさつ運動」
月初めの0の日ということで、今月も主任児童委員さん、民生児童委員さん方が子どもたちに声かけしていただきました。緊急事態宣言が出される中、ふれあい会議など室内で子どもと対話する形式の行事にはお招きできなくなりました。
今後も地域の中で、子どもたちを見守っていただきたいと思います。 「新入生をむかえる会」 1
5時間目に運動場で新入生を迎える会を行いました。昨年度までは体育館で実施し、特に昨年は6年生と1年生、各学年の代表者のみの参加で行いましたが、今年は運動場で全校で1年生をむかえました。
最初に2年生から5年生までの子が作った花道を、1年生と6年生のペアで列をつくって入場しました。各学年からはお祝いのメッセージが新入生にむけて掲げられました。 「新入生をむかえる会」 2
その2
「新入生をむかえる会」 3
その3
「新入生をむかえる会」 4
その4
「新入生をむかえる会」 5
その5
「新入生をむかえる会」 6
各学年から模造紙にまとめたプレゼントが贈られました。
2年生 「寄せ書き」と「アサガオの種」 3年生 「おすすめの本」 4年生 「お気に入りスポット」 5年生 「中部小クイズ」 「新入生をむかえる会」 7
その7
「新入生をむかえる会」 8
その8
「新入生をむかえる会」 9
その9
「新入生をむかえる会」 10
その10
「新入生をむかえる会」 11
6年生からはメダルが贈られました。
メダルにはペアで一緒に撮った写真と、1年生へのメッセージが書かれています。 「新入生をむかえる会」 12
その12
「新入生をむかえる会」 13
その13
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