最新更新日:2024/07/07 | |
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美味しい給食また、残菜が減ってきて、農家の方や動物たちが喜んでいます、持続していきましょうというメッセージも伝えられました。 1年生 家庭科「服の表示と種類について理解しよう」服を引っ張って、自分の服の表示札を探しながら、新しい発見にわくわくの1時間でした。 3年生 体育 陸上競技100m走では、ピストルの音に合わせて次々に全力疾走。「100m、長いから大変だね。」と声をかけると、「いや、1000mでもいけますわ。」と強気の発言。額に汗を浮かべながら、思いっきり身体を動かすことを楽しんでいました。 走り高跳びでは、みんな「えいっ」と華麗にジャンプ。失敗しても大丈夫。「もう一回やる?」「頑張って!」と、周りが声援を送ります。こちらも、みんなやわらかい表情で一生懸命に取り組んでいました。 明祥中は今日も平和です。 6月3日(木) 国旗たなびく朝明日の雨予報が信じられないほどの青空が広がっています。毎回、生徒会執行部の手で掲げられる国旗や校旗が爽やかな空にたなびいています。 3年生 なんでも部隊まもなく完成。明祥中を訪れた際には一度ご覧ください。 2年 教育実習生と元気にあいさつ美味しい給食1年生 国語科「詩の世界」に浸ってみよう
元気のよい音読の声が、1年生の教室から響いてきました。「詩の世界」に浸りこもうとしています。詩との付き合い方は、それぞれの感性を磨くこと、日本語の美しい世界に触れてください。
6月2日(水) 華やかな玄関今回の花材 糸菊 ユリ スグリ(実がなってます) ナルコラン 1年生 社会科「寒暖差の激しい地域で暮らす人々の生活」での共有化2年生 総合学習「過去から現在へ、そして未来の生き方へ 〜自分史で自分知る〜」 をテーマに活動しています。今日の総合は、自分が産まれる前の明祥中学校区の歴史など調べたことをすりあわせたり、実際に歴史建造物についての調べ活動をしたりしています。明和小学校の生徒は、丈山小学校区の歴史を丈山小学校の生徒は、明和小学校区の歴史をそれぞれ学び、これからの自分の生き方に役立てていってほしいです。 3年生
江戸時代のこと、外国からさまざまな英語が日本に入ってきました。その中で、日本人が困ったのが、「Free」という単語です。その当時、日本にFreeと同義語は存在しませんでした。そこで、考えたのが、「自由」という単語。
ーーー「自」らの生きる理「由」を考え行動すること そう解釈したのです。素晴らしい発想だと思います。 「本当なら今頃、富士急いたんだよねー」と言いながらも、真剣に授業に臨む3年生。 皮肉にも、昨日から絶好の天候に恵まれ、ふとした時に修学旅行のことを思い浮かべる生徒もいます。しかし、日々の学校生活でのパフォーマンスが全く落ちないのが3年生の良いところです。本来ならなかったはずの時間。せっかくなので、ゆっくり、じっくり復習する時間を設けた授業もいくつかあったようです。ただ、こういう時に真剣に取り組めるから、自由な時間も増えてくると、彼らは知っています。心地よい静寂が、教室を包みました。 「どうすれば良いか、自分で考える。」それができれば、行動に責任が伴います。責任を負った行動は、決して他に依存しません。それは、本当の意味で「自由」なのだと思います。 3年生は、今年1年で、明祥中学校を、もっともっと「自由」な学校に変えていってくれると思います。 美味しい給食ちなみに今日の献立メニューのイラストは、給食委員長さんのお母さんの作品です。 6月1日(火) 爽やかな日が続きます
梅雨入りしたにもかかわらず、爽やかな日が続きます。本日より1年生の部活動本入部が始まります。運動部においてはゆっくりと体を慣らしていきたいと考えます。また、先輩・後輩という立場を通して、互いに学び合う日々となっていくことでしょう。
美味しい給食3年生 英語科 英語で伝言ゲーム
本来なら、今日から修学旅行に出かける予定でしたが、延期となったため、通常授業でした。
英語科では、英語の質問を聞き、それを後ろの席の人に伝えていく伝言ゲーム形式のコミュニケーション活動を行いました。次の人に英語で質問内容を伝えることが難しく、みんな一生懸命でした。時には、「えっ、何て?」「だからさぁ・・・あっ、いけない!」などと、ついつい日本語が漏れてしまう場面も。それでもなんとか次の人にわかってもらおうと、ささやき声で「パーソンはみんなってことだよ。それでホームルームはこのクラスだからさぁ・・・」とこっそりアドバイス。ちなみに、質問内容を日本語訳すると「あなたのクラスには、何人が在籍していますか。」です。 最後は、みんな正解できました。楽しく英語を学ぶことができましたね。 5月31日(月) 2年生 きざっしータイム1年生 自然教室 おかえりなさい 楽しい思い出を胸に1年自然教室
海辺では、天然のわかめ、カニ、ヒトデを見つけて感動しています!
3年生 総合的な学習の時間 絵本作り夜7時半頃、家族を乗せた車を走らせる。南西の空には、分厚い雲がかかり、月は全く見えない。しかし、どうだろう。バックミラーには、窓におでこと鼻をくっつけながら、見えないはずの月をじっと見つめる子供の姿が映った。 「そこに、あるんだよ。」 この言葉だけで充分なのかも知れない。 もしも私が魔法を使って、雲を吹き飛ばしてみせたなら、この日の思い出も、きっと雲が晴れるように消えていってしまうのだろう。 例えどんなに美しい月だったとしても。 話し合いを重ねながら、楽しそうに絵本を作る生徒たち。 そこに無用な言葉はいらない。完成した絵本が、すでに生徒の心の中にあるのだから。 3年生が頑張る姿を影から見守る学年主任の独り言。 |
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