最新更新日:2024/06/21 | |
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6月22日 さくら3組 オリジナル音読劇の発表会
昨日、音読劇「すいせんのラッパ」を披露しました。
さくら3組みんなで力を合わせて完成させた音読劇です。 教科書に登場する「かえる」だけでなく、自分たちで作った「かえる」も登場。楽しい音読劇となりました。 まだ眠っている「かえる」はいませんか? 6月22日 4年理科 水が入っているてっぽうより、空気だけのてっぽうの方がよく飛ぶなぞを解明しよう!
ビニールテープで中が見えないてっぽう。
いったい、中はどうなっているのか?について予想しました。 グループ活動では、様々な意見が交されました。 次回、ビニールテープを剥がして実際に中の様子を見て、謎を解明しましょう! 6月22日 3年5組 食に関する指導
調理場の先生から食べ物を赤色、緑色、黄色に分ける方法があることを通して、食べ物の3つのはたらきについて学習しました。
この日の給食のメニューがバランスよく分かれることにも気づきました。 6月22日 3年4組 給食指導 食べ物のはたらき
南部調理場の栄養教諭の先生から、食べ物の3つのはたらきについての話を聞きました。
給食の献立がバランスを考えて作られていることを知り、より給食を残さず食べようとする姿が見られました。 6月22日 1年生 夏の水遊び
暑い日にみんなで水遊び。
水が冷たくて気持ちよかったよ。 楽しかったけど、他に何かできないかな。 これからみんなで遊びを考えるのが楽しみだね 6月22日 2年生 すごいでしょ!「それなーに」 「おっきなキュウリ!」 立派に育ったキュウリです。お家でサラダにして食べるのかな? 6月21日 1年生図画工作科 さわってかくのきもちいい その2
指先でたくさんの点を描いて花びらを表現する子。
手のひらいっぱいに絵の具をつけて大きな花びらを描く子。 みんな画用紙いっぱいに素敵な花を咲かせました。 6月21日 1年生図画工作科 さわってかくの きもちいい
今日の図工は筆ではなく、手や指を使って絵を描きました。
最初は変な感じがしていた子どもたちも、絵の具の感触に慣れてくると、夢中で絵を描いていました。 「親指で絵の具をこすると、草みたいになるよ」 「両手を合わせて押してみると、かにみたいになるよ」 手や指だけで絵を描くことができる子どもたちの感性はとても素晴らしいです。 6月21日 6年生理科 未知なる生物発見
理科の実験のためにミジンコをつかまえに行きました。
すると、モニョモニョした生き物を発見。 ホウネンエビです。 お米が豊作になるという兆しですね。 どんな生き物かは、自分たちで調べてみましょう。 6月21日 4年生 ツルレイシ 大きくなあれ
2組の子どもたちも、種から大切に大切に育ててきたツルレイシを花壇に植えました。
発芽するために、種からどのように育てたら良いのか調べたり、実験したりしてきました。 子どもたちは、これから大きくなるツルレイシの観察を楽しみにしています。 6月21日 4年生理科 てっぽうの玉を天井のクローバーに届けよう
先週から、実習生による理科の授業が始まりました。
楽しそうな実験の内容に、子どもたちは興味深々。 実験からどんな発見があるのかな? 6月21日 さくら組 音読劇『すいせんのラッパ』にご招待
先週のことです。
さくら3組の子どもたちが、音読劇『すいせんのラッパ』の招待状を持って、職員室に来てくれました。 今日は朝からわくわくしています。 午前11時55分開演が待ち遠しいです。 熱中症事故防止に向けた「知事からのメッセージ」について
本格的に夏を迎える前に、大村秀章愛知県知事から県内全ての学校の児童生徒及び保護者の皆様に向けて、メッセージが発信されました。
子どもたちが、健康で安全にこの夏を過ごすことができるよう、ご協力をお願いします。 熱中症事故防止に向けた「知事からのメッセージ」←メッセージは、ここをクリックしてください。 または、右下の〔配布文書〕→〔熱中症対策〕からご確認ください。 6月18日 3年3組給食指導 食べ物の3つのはたらきって何だろう
南部調理場の栄養教諭から食に関する指導をしていただきました。
食べ物には、はたらきにより、体をつくる「赤色」、体の調子を整える「緑色」、エネルギーのもとになる「黄色」の3つのグループに分けられることや、その3つのグループの食べ物を組み合わせて食べることの大切さをパネルやカードを使って教えていただきました。 6月18日 3年2組給食指導 組み合わせて食べよう
栄養教諭の先生から、食べ物の3つのはたらきについて教えていただきました。
いろいろな食品を組み合わせて食べることが大切ですね。 6月18日 3年1組給食指導 食べ物の3つのはたらきを知る
南部調理場の栄養教諭の先生から、食べ物の3つのはたらきについての話を聞きました。
食べ物は、赤色、緑色、黄色の3つのグループに分けられることや、それぞれ大切なはたらきがあることを教えていただきました。 そして、今日の給食はどんな食材が使われているか、どのグループなのかを確認。 今日の給食は、いっそう美味しく感じましたね。 6月18日 さくら組 図書委員の読み聞かせを楽しむ
子どもたちは図書委員のみなさんの読み聞かせを楽しみました。
図書委委員のみなさん、ありがとうございました。 6月18日 児童会スローガン、掲示しました
先週の満開桜井放送で、児童会スローガンの掲示が披露されました。
そして、昇降口には児童会スローガンが、階段には桜井っ子の合言葉が掲示されました。 笑顔が咲きほこる学校をめざし、みんなでアイデアを出し合っています。 6月18日 児童会スローガンの掲示、つくりました
先週、全校に披露したとおり、児童会スローガンを全校のみなさんに伝えるために、みんなで協力して掲示を作成しました。
また、階段には、桜井っ子の合言葉の掲示を作成しました。 桜井っ子の笑顔の輪が広がっていくとうれしいな。 6月17日 桜井っ子会議、はじめましたこの日は、みんなで輪になって、チャイム着席について話し合いました。 真剣な眼差しが素晴らしいですね。 みんなで、笑顔あふれる楽しい学級、桜井小学校をつくりましょう! |
安城市立桜井小学校
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