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最新更新日:2024/06/10 |
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5月26日(水) 表彰 2
次は、卓球部男子です。
安城市近郊中学校交流卓球大会 順位決定リーグ 1位 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 表彰1 陸上部
全校集会ができないため、本日の部活動の時間に校長先生が各活動場所へ行って表彰を行いました。まず陸上部です。
全日本中学校通信陸上競技西三河予選会 女子4×100mR 第2位 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 表彰2 野球部
次に野球部です。
中日軟式少年野球大会安城支所大会 準優勝 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 表彰3 サッカー部
次にサッカー部です。
安城市中学校春季サッカー大会 優勝 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 表彰4 ハンドボール部女子
次にハンドボール部女子です。
豊田市民総合体育大会兼豊田市中学校ハンドボール大会 準優勝 豊田市中学校ハンドボール協会杯 準優勝 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 表彰5 バスケットボール部男子
最後に、バスケットボール部男子です。
安城市中学校春季バスケットボール大会 第3位 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 2年「夢人ウォーク」の軌跡
2年生の廊下に横断幕が飾られています。今日は昨日の疲れが大きかったようです。本当によく頑張りましたね。横断幕の寄せ書きからは「仲間の大切さ」を感じている内容が多かったように感じます。この経験をぜひこれからの学校生活にプラスの方向でつなげていってください。業者に委託した記念写真の販売を行います。素敵な写真に仕上がっています。よろしかったらご注文ください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 1年数学の授業から
「数の世界を広げよう」の授業でした。ベン図を使っていろいろな数の集合の関係や範囲を視覚的に捉える内容でした。自然数の外側に整数があって、その外側に分数や小数があり、数全体の世界は大きいねというお話です。とても分かりやすい説明に子どもたちも納得の様子でした。子どもたちの笑顔がとても印象的でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 1年英語の授業から
下の写真すごいと思いませんか。これね。授業の始まりのあいさつで立っている姿ではありません。先生が範読した英文に対して、子どもたちが復唱している姿です。姿勢がすばらしいと思いませんか。全員きちんと前を向いていて乱れが一つもないです。しかも、1年生とは思えない英文のレベルをこれまた自信ありげな大きな声で復唱できているのです。感動しました。先生がとにかく元気で明るいことが生徒たちを上手にリードしていると思いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 1年社会の授業から
「都道府県の区分を学ぼう」の授業でした。タブレットと教室にテレビが配置されたことで、先生方の授業のスタイルに改革が起きております。資料の提示が簡単でしかも見やすくなったということです。プロジェクターとノートパソコンを10分の放課で移動し設置したり、大きな地形図を天井からぶら下げたりてという手間はなくなりました。拡大したい部分は指先で自由に広げられて簡単です。本当に便利です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(火) 2年国語の授業から
「クマゼミ増加の原因を探る」の読み取りの授業でした。今の子たちはセミ取りと言えばクマゼミです。夏の始めに真っ先にシャーシャーうるさいほど鳴きますよね。でも私が子供のころはクマゼミは珍しく、クマゼミが取れたら英雄になれたほどでした。なぜこんなにクマゼミが増えたのでしょう。このことを題材に国語の学習を進めています。たいへん興味深いですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(日)のクイズの答え
夢人ウォークの記事が多いため、昨日にクイズが出ていたことさえ確認が難しい状態になっています。もし興味がある方は、ページを大幅にもどって確認してください。
答えは「積雲」です。雲には縦に伸びる「積雲」のタイプと、横に広がる「層雲」があり、発生する雲の空の高さによってさらに分類すると頭に「巻」や「高」の文字がつきます。また、雨を降らす雲には頭に「乱」の文字がつきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24(月) 3年社会の授業より 1
タブレットを使用した調べ学習の授業です。本日の課題は「戦時中の人々のくらしについて調べよう」です。NHK for school にアクセスし、様々な資料を個々に選択して視聴し、プリントにメモしていきます。とても真剣に取り組む姿が印象に残りました。プリントの書き込みの量に驚くばかりです。凄いです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(月) 3年社会の授業より 2
生徒個々の取り組みの様子をどうぞ。イヤホンを仲良く使い分けている子たちも素敵に見えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(月) 2年生夢人ウォーク 速報44
16時12分 最後尾のグループが無事に到着しました。お疲れさまでした。保護者の皆様、子どもたちは本当によく頑張りました。今日はゆっくり寝かせてあげてください。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(月) 2年生夢人ウォーク 速報43
お帰りシャワー その3
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(月) 2年生夢人ウォーク 速報42
お帰りシャワー その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(月) 2年生夢人ウォーク 速報41
お帰りシャワー その1
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(月) 2年生夢人ウォーク 速報40
最後尾の生徒たちです。15時18分時点でドン・キホーテ前です。
![]() ![]() 5月24日(月) 2年生夢人ウォーク 速報39
15時14分 23グループ戻ってきました。ちょうど半分です。
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