夏野菜を植え、登校した時にたっぷりと愛情をこめて水やりをしています。どの子の苗もすくすくのびています。生活科の授業では、のびたくきの長さをはかったり、増えた葉の枚数を数えたりして生活科ノートにまとめました。実ができるのが楽しみです。

　５月の中旬に種まきをしたひまわりですが、子どもたちが毎日水やりをするなど、一生懸命世話をしています。双葉を自然の生き物に食べられてしまうなどの被害もあり一部の鉢は室内で育てていましたが、多くのひまわりは、少しずつ大きくなってきています。
　自然の生き物が相手ですので、思った通りに生長するとは限りませんが、子どもたちのがんばりが形になってほしいと思っています。

【６年】電動糸鋸で形を切り出したり、釘を打って固定したりして、テープカッターを制作中です。
【ふじ・うめ】いろいろな色をローラーで画面いっぱいに描きました。色と色が重なると違った色になることに気づきました。とても楽しい造形あそびでした。

【３年】総合的な学習で、ipadを使って「地震が起きてしまったときに必要なもの」を調べました。
【４年】電池のはたらきを調べるために、モーターカーを組み立てました。
【５年】算数の計算問題の解き方を黒板に書き、級友と確認し合いました。

【１年】けがなく運動ができるように、しっかりラジオ体操で準備運動をしました。

【２年】野菜がどのくらい大きくなったのか、ものさしを使って大きさを測りました。

　６年生が各学級ごとに時間を分けて、プール清掃をしました。プールの底にたまった汚れをデッキブラシで磨きとりました。
　本年度は、水泳の授業が実施できなくて残念ですが、プールをよい状態に保つためにも、しっかりと清掃してくれました。学校をしっかりと支えてくれる６年生を頼もしく思います。

　昨年度植えたタマネギ１０００本の苗が立派に育ちました。大きく育ったタマネギに感動しながら収穫しました。リアカー２台に山盛り、収穫できました。６月８日、９日のタマネギ販売が楽しみです。