その２

　今日はタブレットを使って、他の学級の代表作品数点の作品鑑賞会をしました。タブレットを使うことで、筆遣いや様々な工夫など、細かいところまで見たい時は画像を拡大でき。一人一人が違った部分を自分のペースで確認できる良さがあります。
　これまでの鑑賞会では、一つの作品をみんなで観るためには、テレビモニターに映したり、黒板に貼ったりする方法が主でしたが、これでは後ろの席の子たちは細部まで観ることができませんでした。
　実物を手元でじっくりと観ることはできませんが、タブレットを使うことで今まででは難しかったことが可能になりました。

その２

　今日はオーラルテストをしました。
　ＡＬＴさんに、自分の名前や、好きなもの、誕生日などを伝えます。

その２

　「自分のくつ」を完成させます。余白には今年の目標を書き込みます。

　作品が完成した子は隣の空き教室で、「新入生をむかえる会」で１年生にプレゼントするメダルの制作をすすめました。１年生が喜んでくれるといいですね。

　音楽の授業の様子です。リズムに乗って体を動かしながら歌いました。子どもたちが飽きないように、よくいろんな歌を次々に歌っていました。

その２

その３

　絵の具でできた島をイメージして、島の形や色を考えながら体全体を使ってダイナミックに表現します。
　絵の具で描くことを楽しみながら筆の太さや、手を動かす速さ、強さ、色づかいなどを試し、描きたしたり、重ね塗りしたりして工夫します。

その２

　アルファベットカードを５×５並べて、ビンゴゲームをしました。子どもたちはモニターから流れてくる、ネイティブの発音を聞いて、どのカードか聞き分けていきます。
　ＺとＧ、ＰとＴ、ＬとＭとＮなど、聞き間違いやすい発音を正確に聞き取るための練習です。
　モニターには１回遅れで、引いたカードの正解が表示される仕組みになっていますので、子どもたちは答え合わせをしながらビンゴゲームを楽しんでいました。
　ビンゴになった子はシールのプレゼントがもらえます。

その２

　家庭訪問後の職員室内では、各学年の先生たちがタブレットの使い方について相談したり、勉強したりしています。
　子どもたちの学びに有効な使用方法について、いろいろと工夫していきます。

　昨日のＨＰに２７日（火）に行った総合学習の様子を、２７日にＫＡＴＣＨで放送されるとお伝えしましたが、放送日が間違っておりました。まことに申し訳ありませんでした。

放送日と時間は以下の通りです。
４月２８日（水）
・地デジ　１２Ｃｈ
１８：００〜１８：３０（生放送）
２２：００〜２２：３０

４月２９日（木）
・ＣＳ　１０６ＣＨ
０：００〜０：３０
８：００〜８：３０
１０：００〜１０：３０
１２：００〜１２：３０

なお、都合により変更になる場合があるそうです。

　６年生は「Many Lands One World　〜つながろう外国の友達〜」というテーマで総合学習の時間（碧学習）を進めていきます。
　具体的には、「アートマイル国際協働学習プロジェクト」という、 日本と海外の児童・生徒・学生が、ジャパンアートマイル（JAM）が提供する電子フォーラムの利用を基本に、テレビ会議（Zoom、Skype）などインターネットを活用して共通の学習テーマで国際協働学習を行います。
　学びの視点としてＳＤＧｓの１７の目標からテーマを選び、自分たちが生きる未来のあるべき姿について一緒に考え、課題について議論して学習を深めます。学習の成果として世界に訴えるメッセージを込めたアートマイル壁画を共同制作します。

　今日は、安城市役所の「企画部　健幸＝ＳＤＧｓ課」の方をお招きして、ＳＤＧｓについて説明していただきました。

　説明を聞いて、よくわからなかったことについて近くの子たちと話し合いました。

　担当の方に、子どもたちの質問に答えていただきました。