最新更新日:2024/06/27 | |
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杉の木学級 外国語 「名前カードをつくろう」 1
今日は外国語の授業の時に使う、吊り下げ式の名前カードをつくりました。カードができた後は、ALTさんに名前を尋ねられ、「My name is ○○○○.」と答えてから、自分のカードを黒板に貼りました。
杉の木学級 外国語 「名前カードをつくろう」 2
その2
5月6日(木) 1年1組 国語 「のおとに じをかいてみよう」 1
今日は初めてノートを使って字を書く練習をしました。最初に日付を書く場所を確認したあと、4つの部屋に分けられた1マスに、どの部屋から書き始めるのかなど習ったことを思い出しながら練習していました。
1年1組 国語 「のおとに じをかいてみよう」 2
その2
1年2・3組 道徳 「がっこう だいすき」 1
小学校に入学して1か月が過ぎました。
今日の道徳の授業では、「学校では、どんな楽しいことがあるのか」について話し合いました。 1年2・3組 道徳 「がっこう だいすき」 2
その2
3年4組 書写 「毛筆で書いてみよう」 1
いよいよ今日から毛筆で書いてみます。今日は筆の持ち方と、線を引く練習をしました。鉛筆の持ち方とは異なり、筆を立てることや、肘を机につけないことなどが基本ですね。
3年4組 書写 「毛筆で書いてみよう」 2
その2
4年1組 体育 「より速く走るために!」 1
去年の50mの記録より速く走るために練習しました。体力測定本番が楽しみだね。
4年1組 体育 「より速く走るために!」 2
その2
杉の木学級 体育 「目指せ自己新!」 1
今日は50m走を計測しました。これまでの練習の成果か、みんな自己新記録を出していたようです。
杉の木学級 体育 「目指せ自己新!」 2
その2
5年1組 音楽 「オーケストラの演奏を聞いてみよう」
今日はオーケストラによる演奏曲で、イギリスのコンバース作曲「星の世界」を聞きました。始めに、オーケストラで使われる代表的な弦楽器として「バイオリン」「ビオラ」「チェロ」「コントラバス」を紹介してもらいました。そのあと、曲からどんなイメージが浮かんだのか、曲のリズムやメロディ、使われている楽器の音色などから感じたことをプリントに書きました.
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