３年２組でもレクリエーションを運動場で行いました。みんなとても楽しそうにドッジボールや鬼ごっこをしていました。

　１年生の音楽では、多様な楽器を活用し合奏を行っています。３組の授業でも演奏を行っていました。とても上手に演奏ができました。

　４組の体育の時間に、レクリエーションとして「フットベースボール」を行いました。まずは教室で代表の子がルール説明をしました。その後、運動場でフットベースボールを行いましたが、靴が飛んだり、ベースを踏み忘れたりと、とても楽しく仲良く行うことができました。担任の先生も「段々上手になっているね」と感心していました。

　６年生の各教室には「卒業カウントダウンカレンダー」が掲げられています。どの学級も、卒業生の思いが込められたメッセージが記載されています。今日は、１組のカレンダーを紹介します。

　「What's this ?」の学習のまとめとして、すごろくゲームを授業で行いました。マス目に描かれている絵について「What's this ?」の質問をし、その回答を英語で答えました。とても楽しい雰囲気で授業を行いました。

　今日は朝から曇り空です。ただ、冬のような寒さは感じません。いよいよ来週の金曜日は卒業式です。６年生は今日も「卒業プロジェクト」として、校内の清掃作業を行います。また、５年生は、午後から講師の先生をお招きし「盲導犬教室」を行います。

本日の５年生の活動の様子です。
１組の社会科では、ipadを使って「四大公害病」について調べました。資料や動画を見ながら、詳しく知ることができました。
また、下校前には東日本大震災への弔意表明として、各教室で１分間の黙とうを行いました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、１８０°×（〇―２）でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その２０２☆
京都のある川では、１９６０年代に水質汚濁が問題となっていました。その川の名前は？

　３学期も残すところ１０日となりました。それぞれの学年が、次の学年につなげるための学習に取り組んでいます。２年４組の算数の授業でも、３年生に向けてスムーズに学習できるようにと、２年生で学習したことを復習することができました。

　６年生最後の図工の作品が「フォトスタンド」です。授業での様子を紹介してきましたが、卒業を前に完成してきています。一部を紹介します。

　１・２時間目を使って、自分の靴のデッサンをしました。黒板に掲示した絵を見て、とても細かく表現できていると感じました。とてもレベルの高い作品ばかりです！

　南館東側に１年生が育てているチューリップがあります。最近の暖かさのため、どんどん大きくなっています。４月に花を咲かせることができるといいですね。

　今日の６年生は卒業式の練習では、証書の受け取り練習を中心に行いました。受け取り方や移動の仕方など、まだまだ練習をしていく必要がありますが、本番に向けて頑張っている姿を見ることができました。

　少しずつ日差しの暖かさを感じます。校内を歩き回ってみると、たくさんの「春」を見つけました。もうすぐそこに春が来ているようです。

　午前中、とても暖かな天気です。１年２組の体育は、運動場で「ボール遊び」をしました。上手にドリブルをする姿に成長を感じました。

　いずみ学級でカレンダー作りにとりくんでいます。今日は、月ごとのカレンダーを台紙に貼り合わせるなどの作業をしました。もうすぐ完成のようです！

　今日は東日本大震災発生から１０年目の３月１１日です。学校でも子どもたちに話をするとともに、今一度「いのちの教育」を進めていきます。６年１組が卒業プロジェクトを行います。地域への感謝への気持ちを伝えます。

６時間目に、２組は塔の下公園、３組はなかよし公園、４組は柿田公園の掃除を行いました。たくさんのごみを拾い、地域への感謝の気持ちを表すことができたと思います。きれいにすると、とても気持ちがいいですね。明日は１組のみなさん、がんばってきれいにしてきてください！

本日の５年生の活動の様子です。
４組の社会科では、日本の森林について学習しました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、５つの大陸でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その２０１☆
多角形の内角の和を求める式は？

　２年２組の図工の授業で、「なんじゃもんじゃ」の絵を描きました。もうすぐお別れとなる「なんじゃもんじゃ」の姿を絵に残すことができました。太く力強い幹が印象的ですね。

　１年生も積極的に授業でタブレットを活用しています。４時間目の１年生の授業の様子です。