最新更新日:2024/06/03 | |
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アートゲーム2枚のカードを選んで、同じところを考えました。 他にもいろいろなゲームで芸術作品にふれました。 2年生 ドッチボール大会どのクラスも勝つために一生懸命ボールをとって、投げていました。 終わった後にはみんなすっきりした表情をしていました。 また、できるといいなと思います。 4年生 コミュタイムアスレチックなど、自然を生かした意見が出てきました。 最後には、アンケート用紙を記入しました。 書写点画のつながりに気をつけて、書くことができました。 1年生 逆ドッジボールどの子も勝ち負けだけにこだわるのではなく、楽しく、笑顔で行っていました。 1年生 リズムづくり防災意識を高めるために今回の授業では、みんなの防災意識を高めるために、自分たちには何ができるのかを話し合いました。 巨大地震に備えてもらうために、ポスターを作ったり、発表をしたりと、様々な方法を考えていましたが、まだ自分たちは実際に防災グッズを使ったことがない、使い方もわからないことに気付きました。 まず、自分たちでいろいろな防災グッズを体験してみましょう。 座談会(2回目)2年生 どうぶつさんといっしょ 鑑賞会完成した作品をクラスで見合う鑑賞会を行いました。 友達の作品のよいところをたくさん見付けることができました。 4年生 国語の授業また、多くの子から発言があり、授業が活発になり、進んでノートに書いていました。 2年生 ほうき名人見つけました!ほうきを上手に使い、黙々と教室をきれいにしていました。 全員がこんなふうに取り組めるクラスを目指していきたいです。 1年生 ことばあそびうた4人班で1つの詩を作りました。もう少しで完成です。 発表が楽しみです。 4年生 Jアラート訓練想像して物語を書こう今日は、あらすじを考えました。 どんなお話が完成するのか楽しみです。 4年生「へんてこ山の物語」今週の花1年生 あきのあそび校庭や地域の公園などで拾ってきたどんぐりを使って、けんだま作りに挑戦しました。 完成したけんだまで友達と楽しく遊ぶ姿がたくさん見られました。 4年生 算数の授業・左から計算をすること ・( )から計算をすること ・×や÷から計算をすること が大切になります。 式と計算の順じょを大切にして、次の問題に挑戦してみよう。 ・1、2、3、4を1回ずつ使う。 ・( )を使う。必要な( )を使うこと。 ・+、−、×、÷は好きに使っていい。 ・上のルールを守って、答えが1になる式を作ろう。 2年生 大根の観察水やりもがんばっています。 やさいの かんばん
あきふゆやさいの うえつけを してから、1しゅうかんが すぎました。
あっというまに だいこんは めを だし、はくさいや ぶろっこりいの はが おおきく なりました。 うれしいですね。 きょうは、みんなで はたけの かんばんを つくりました。 おおきくなあれ のきもちを こめて かきました。 らいしゅうには、かんばんを たてましょうね。 |
安城市立明和小学校
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