最新更新日:2024/06/15 | |
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5年1組 理科 「ものが水にとける量には限りがあるかしらべよう」 2
その2
6年1組 家庭科 「風の通りについて考えよう」
教室の窓を閉め切った場合、片側だけを開けた場合、両側を開けた場合の3つについて、実際に実験しながら考えました。
夏の暑さの調整について学ぶ授業ではありますが、感染症対策として換気の必要性が高まっている今だからこそ考えるべきことでもあります。 3年1組 外国語活動 「アルファベットとなかよし」 1
アルファベットカードをAから順番に並べたり、反対にZから並べたりしました。
また、自分の氏名の頭文字のカードをペアの子からもらう活動もしました。 3年1組 外国語活動 「アルファベットとなかよし」 2
その2
4年1組 国語 「心をこめてスピーチしよう」 1
心に残った出来事をみんなに伝えます。どのようにスピーチすれば聞いている人に自分の伝えたいことがよく伝わるか考えて話しました。
中には原稿なしですらすらとスピーチする子もいて驚きました。 4年1組 国語 「心をこめてスピーチしよう」 2
その2
聞いている人も真剣な表情で聞き、楽しい話の時は笑顔で聞いていました。 研究授業を行いました
先週の21日(水)に1年1組と3年3組で、23日(金)に5年2組で研究授業を行いました。
修学旅行と遠足の写真をアップする作業を優先したため、遅くなりましたが授業の様子をお伝えします。 1年1組 算数 研究授業 「いろいたの うごかしかたを かんがえよう」 1
直角二等辺三角形の色板4枚を並べて、正方形と三角形を作ります。色板をうごかして元の形を変化させ、その時どのように色板をうごかしたのか、クイズ形式でみんなに考えました。
動かし方を「しゅっ」「くるっ」「ぱたん」の3種類にしてどの板をどのように動かすのか言葉で説明しながら説明するようにしました。 1年1組 算数 研究授業 「いろいたの うごかしかたを かんがえよう」 2
その2
3年3組 算数 研究授業 「何倍でしょう」 1
「ゴムで動く車の走ったきょりをくらべました。赤い車は4m走りました。青い車は赤い車の2倍、黄は青の3倍走りました。黄は何m走りましたか。」という問題をどのように求めたらよいか話し合いました。
自分の考えをタブレットで撮影し、モニターで写して説明したり、色テープを使って実際に長さを比べながら考えたりしました。 3年3組 算数 研究授業 「何倍でしょう」 2
その2
5年2組 道徳 「命の大切さについて考えよう」
東日本大震災の時、南三陸町役場、危機管理課の遠藤未希さんが防災無線で町民に避難の呼びかけを続け、自分は津波に飲み込まれて亡くなったことを綴った資料(天使の声)をもとに、命の大切さについて考えました。
未希さんの呼びかけによって命を救われた多くの町民の気持ちについて考えた後、未希さんの家族の思いについて考えました。 話し合いの後、子どもたちは、周囲の人に大切にされている自分の命を、自分自身が大切にしなければならいという思いを強くしたようでした。 おまたせしました
1年生から5年生の遠足の様子をアップしました。
画面左側のカテゴリの各学年をクリックすると、ご覧になりたい学年にジャンプします。ご活用ください。 1年生 遠足 安城公園 1
1年生は安城公園まで歩いて行き、どんぐりの実や松かさなどを拾い集めました。生活科の授業で使っていきたいと思います。お弁当の後はグランドや遊具で遊びました。
1年生 遠足 安城公園 2
その2
1年生 遠足 安城公園 3
その3
1年生 遠足 安城公園 4
その4
1年生 遠足 安城公園 5
その5
1年生 遠足 安城公園 6
その6
1年生 遠足 安城公園 7
その7
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安城市立安城中部小学校
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