今回は、ひらがな2文字「わざ」です。

算数の復習問題に取り組みました。わからないところは、友達同士で聞きあいました。

卒業をひかえ、カウントダウンカレンダーを作成しています。

お手本を見ながら、丁寧に書きます。今回は、ひらがな2文字です。

今回は、ヨーヨーに挑戦しました。なかなか手元までもどってこないので、大変です。

跳び箱の閉脚飛びを練習しました。

各自が持っている豆電球を全部つなげてみることにしました。どうやってつなげると、電気がながれるのか、考えていました。

未来では、こんなことができたらいいなという思いを絵に表しました。

電池と銅線、くぎを使って単極モータをつくりました。釘がまわるのは、どうしてでしょう。

下駄箱の中もきれいにします。

昇降口の掃除は、床の細かい砂をガムテープで集めてきれいにします。

給食クイズに答えて、抽選で当選した児童が、配膳室ツアーに招待されました。今日は、低学年の2人の児童が、給食委員会の活動の様子をじっくりと見ていました。

ボールを大きくバウンドさせて、相手コートに入れます。ボールに伝える力加減を考えます。

水平に保たれ金属の棒を熱して、どの部分から温まっていくのかを実験しました。次の実験では、斜めにおかれた棒で確かめます。

どこにおもりをいくつつけると、つり合うのかを実験をしながら考えました。

カスタネットやトライアングルを友達がどんな気持ちでたたいたのか、しっかり聞いて考えました。

直角三角形をかく練習をしました。方眼紙をつかって、90度の角をきっちりと合わせることがポイントです。

お手玉です。両手のバランスがとりにくいよです。

だるま落としをやってみました。難しいようです。

音楽の授業で、琴に触れて音を出してみました。