最新更新日:2024/07/02 | |
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7月9日(木)
昨日の午後、久しぶり青空を見ることができましたが、今朝は梅雨空
です。まだまだ雨は続きそうです。各教室にエアコンがあるため、快適 な環境で学習をすすめることができています。 5年生(7月8日)3組の社会科、4組の道徳科では、意欲的に手を挙げる子がたくさんいました。 朝は激しい雨と風が心配されましたが、昼放課には元気に運動場で遊んでいる子が多かったです。 昨日のちょうせんじょうの答えは、It's July 8th.でした。 ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その64☆ 北海道で昔から生活していた先住民族の名前はなんでしょう? 4年4組社会科「矢作川の水源を調べる」の上流について、なかなか見る機会はありません。私たちの生活に大 きく関わっている矢作川について調べてみると、案外多くのことを知 ることができます。(ちなみに、中学校での自然教室の時にその秘密 がわかるかも……。) 2年生の授業よりピアニカを上手に使って演奏をしました。2組の体育の授業では、 リレーの学習を行いました。みんな元気よく走ることができました。 後片付けをしていますました。掃除の時間に、みんなで協力してきれいにしました。 セミの声
今朝の強い風や雨がうそのように、青空が広がりました。登校時には心配されたご家庭が多かったと思いますが、皆様のご協力で子どもたちは無事に登校することができました。
雨が上がった校庭では、セミの鳴き声が聞こえました。3年生の子が「クマゼミだよ。」と教えてくれました。 3−2 研究授業
本日、3年2組で研究授業を行いました。図画工作科の学習で、絵の具を使った様々な技法で作った模様の紙を切り抜き、いろいろな生き物を作ります。ハムスター、カブトムシ、ネッシーなど、自分だけの生き物が出来上がりました。友達の作品のよいところ見つけて伝えたり、困っている子にアドバイスしたりする姿がたくさん見られ、すてきな授業でした。
登校について
現在風雨が強い状態です。登校の際はできるだけカッパの着用を
お願いします。また、着替えを持たせていただければ幸いです。 なお、登校が心配な方につきましては、自宅待機をしていただい ても結構です。追加の情報がある場合は、メール・ホームページで お知らせします。 5年生(7月7日)外国語の授業では、自分の誕生日を英語で伝えたり、友達の誕生日を聞いたりする活動をしました。 1組の教室には、七夕の短冊が飾ってあり、どの子も真剣に願い事を書いていました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、○です。世界で札幌市だけです。 ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その63☆ What’s the date today? 3年生 ヒマワリ・ホウセンカが育っていますもうすぐ花が咲きそうです。 裁判所って何?
秋吉教頭先生が、6年3組で社会科の授業を行いました。「裁判所って何?」との問いかけに、子どもたちは知っていることをどんどん出していました。安城市にも簡易裁判所があることを知り、簡易裁判所とはどんな裁判所のことか、教科書で確かめました。また、「何が重い犯罪で何が軽い犯罪か?」との問いかけに、みんな一生懸命考えていました。
2年生「こんなに野菜が大きくなりました!」
2年生が栽培している野菜が大きくなりました。もうすぐ収穫できる
ようです。 1年1組算数の授業より視力検査コロナウィルス感染症防止対策のため、広い会議室で行います。また 間隔も十分とるように配慮をしています。 7月7日(火)です。東海地方でも今晩から明日朝にかけて大雨が降るとの予想も出て います。登下校時の安全対策について、特に配慮をしていきます。 この天気にも負けず、どの教室でも集中して授業に取り組んでいる姿 が見られます。 5年生(7月6日)2組は1時間目に教室でソーシャルディスタンスを意識して、ひもを使った運動を行いました。 雨が強く降る中でも、それぞれの学級で落ち着いて学習を行いました。 先週のちょうせんじょうの答えは、涼しいでした。マイラ先生の授業を覚えていたかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その62☆ 人口100万人以上で、1年間の積雪量が約6mもある都市は、世界で札幌だけである。○か×か。 6年生図工の授業より授業では、糸のこぎりを使って木を切断しました。特に曲線の切断は、 とても難しかったようです。 1年生音楽「リズムあそび」つむり』の曲を手拍子で表現しました。どの学級も上手にできたよう です。 6年生社会科
3組の社会科の授業では、「税金」について学習をしました。国税
にはどのような税があるのか、資料をもとに調べました。私たちの生 活にも関わってきます。学んだことを生かせるようにしたいものです ね。 3年4組「話し合い活動」の練習
3年4組では、今朝の『ほくトーク』での話し合いの続きを、4時間
目に行いました。4時間目は、グループでの話し合い活動を中心に行い 相手に自分の考えを伝えていました。 |
安城市立安城北部小学校
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