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最新更新日:2024/06/28 |
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4年2組 国語 「発表原こうをつくろう」
国語で「『ふるさとの食』を伝えよう」という単元の学習をしました。単元の最後に自分たちの故郷である愛知県の食を伝えるための発表原稿をつくります。これまでは新聞形式にしてまとめることが多かったのですが、今回はタブレットを使い、写真などを取り込み各自で構成して原稿をつくります。
来年度から本格的にスタートするGIGAスクール構想(1人1台端末の実現とICTの活用)に向けて様々な学びでの活用方法を広げていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年3組 理科 「ふり子の1往復する時間を調べる条件を考えよう」
子どもたちは振り子が1往復する時間に及ぼす原因として、「ふり子の長さ」「おもりの重さ」「ふれはば」があると予想しました。今日は実験で、変えるべき条件と変えてはいけない条件について考えました。実験で確かめるのが楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組・5年1組 「クリスマスツリーに願い事をつるそう」 1
児童会企画委員が「クリスマス会」を計画してくれました。模造紙にモミの木を描き、そこにペア学級で願い事を貼っていきます。クリスマスツリーはクリスマス会期間中に体育館に掲示します。みんなの願い事がかないますように・・・。
クリスマス会は12月11日(金)〜18日(金)までお昼の時間を使って2学年同時に体育館で行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組・5年1組 「クリスマスツリーに願い事をつるそう」 2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年3・4組・4年3組 「クリスマスツリーに願い事をつるそう」 1
2年3・4組と4年3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年3・4組・4年3組 「クリスマスツリーに願い事をつるそう」 2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組 図工 「テープカッターをつくろう」 1
絵付けをしたり、ニスを塗ったり、それぞれの作業を進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組 図工 「テープカッターをつくろう」 2
その2
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