最新更新日:2024/05/24 | |
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2年1組 算数 「どうぶつの家をつくろう」 2
その2
2年4組 国語 「ビーバーのひみつを見つけよう」
「ビーバーの大工事」という説明文です。今日は文中からビーバーの秘密を抜き出していました。さて、ビーバーはどんな工事をするのでしょうか。工事というからには、何かの建物をたてるか土木工事をするのでしょうか・・・・。
動物が何をつくるのか、どんな秘密があるのか楽しみですね。 4年3組 総合 「新美南吉について学ぼう」 1
4年生の総合学習では新美南吉について追究しています。今日はアンフォーレから講師の先生をお招きして「新美南吉出張授業」をしました。
新美南吉の人生や安城時代の南吉についての説明をしていただきました。29年余の短い人生の中で、安城時代の5年間に残した作品は、全816作品中の6割にもおよび、「童話作家」になるという子どものころからの夢を実現したのが安城時代だったそうです。 4年3組 総合 「新美南吉について学ぼう」 2
講師の先生に詩や紙芝居、物語など南吉の作品をいくつか読んでいただきました。
なお、4年生の他の学級でも同じ授業を行いました。 5年生 読書感想画 「としょかんライオン」 1
5年生の優秀作品です。
5年生 読書感想画 「としょかんライオン」 2
その2
6年2組 図工 「仕上げをして、作品カードを書こう」
6年2組は「山のいのち」というテーマ本で読書感想画を描きました。
1年1組 体育 「まとあてゲームをしよう」 1
柔らかくて小さめのボールを使って、的あてゲームをしました。
1年1組 体育 「まとあてゲームをしよう」 2
その2
1年2組 算数 「とけいのよみかたを おぼえよう」 1
今日は正時(しょうじ)の読み方と、○時半の読み方を覚えました。時計のモデルを使って、先生が言った時刻を指す練習では、正時はわかりやすかったようでしたが、「半」の時に短い針がどこにあればよいか迷う子もいました。
1年2組 算数 「とけいのよみかたを おぼえよう」 2
その2
1年3組 食に関する指導 「やさいをたべよう」 1
今日は栄養教諭の先生をお招きして授業をしました。野菜クイズのあと紙芝居を見ました。苦手な野菜をどのように工夫して食べているのか聞くと、「牛乳といっしょに食べる」「小さくして食べる」「がまんして食べる」などの意見が出ました。苦手な野菜はあっても、野菜は体によいから好き嫌いなく食べることが大切だと、多くの子が感じているようでした。
1年3組 食に関する指導 「やさいをたべよう」 2
その2
1年3組 食に関する指導 「やさいをたべよう」 3
1組・2組も同じ内容の授業を行いました。
3年1組 算数 「重さをはかろう」 1
教科書の巻末にある、紙製の天秤ばかりを作りました。家から持ってきた1円玉を使い、鉛筆や定規などのおよその重さを量りました。1円玉1枚が1gであることも知りました
3年1組 算数 「重さをはかろう」 2
その2
4年生 読書感想画 「とらとほしがき」
読書感想画は各教室に掲示しています。また、優秀作品は本館への渡りと廊下と東階段の踊り場に掲示してあります。
他学年の作品は後日紹介していきます。 5年2組 総合 「校内安全マップをつくろう」 1
校内を取材して発見した安全注意場所について、B紙(模造紙)4枚分の「校内安全マップ」にそれぞれが取材して気づいたことをまとめていきます。
1年3組 国語 「うんとこしょ どっこいしょ」
「うんとこしょ どっこいしょ」
この掛け声を懐かしく思う方も多いのではないでしょうか。私が小学1年生(50年以上前)の時に、既に教科書にのっていたような気がします。ロシア民話の「おおきなかぶ」です。(日本では1962年:昭和37年に発刊された絵本がベストセラーになったようです) 今日は、運動場に出て「おじいさん」「おばあさん」「まご」「いぬ」「ねこ」「ねずみ」になって、みんなで力を合わせて引っ張りました。 2年1組 図工 「どうぶつといっしょに」
自分が好きな動物や、ふれあったことのある動物をテーマに作品をつくりました。クレヨンと水彩絵の具を組み合わせて描いています。
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