最新更新日:2024/06/21 | |
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6年生のみなさんへ
こんにちは。
お元気ですか。 来週から分散登校が始まりますね。 5月19日(火)、20日(水)の持ち物を連絡します。 ・休校中の課題全部 (できていなくても持ってきてください) ・ナップサックの注文用紙 (できるだけおつりのないようにお願いします) ランドセルで来てください。 みんなに会えるのを楽しみにしています。 5年生のみなさんへ
おはようございます!
今日もとても良い天気ですね。 マスクをしているとわすれてしまいがちですが、 水分補給をお家の中でもしっかりしましょう。 ちなみに、きのうのちょうせんじょうの答えは 1.オランダ 2.ポルトガル 3.モンゴル でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その22☆ 今日は漢字の問題です! それぞれやじるしの方向に読むと、じゅく語(二文字の言葉)になります。 □には、それぞれ漢字1文字が入ります。わかるかな? ヒント★□に漢字をいれると・・・都道府県の名前になります。 3年生のみなさんへ
今日の宿題でダンスがありましたが、できましたか?
ダンスの振り付けを写真にとったので、下をクリックして確認してみてくださいね。 http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo04/doc/8... 振り付けがちがっていても、オリジナルを考えた人もやってみたことがすばらしいです。 1ねんせいの みなさんへ
きょうは すこし かぜが つよいですが、とても よい てんき ですね。
みんな、げんきに すごして いますか。 あさがおの たねは うえましたか?まいにち たっぷり みずを あげて くださいね。げんきに そだつように おせわを して あげてね。 さて、くいずの こたえを はっぴょうします! ★1まいめ⇒としょしつ ほんが たくさん あります。みんなの すきな ほんも あるかな。がっこうへ きたら さがして みて くださいね。 ★2まいめ⇒ほけんしつ けがや びょうきの ときに、ここで てあてを して もらいます。 きょうは、2つの へやの しょうかいを しました。みんなが つかう へやです。がっこうへ きたら たんけんしましょう。たのしみに して いて くださいね。 3年生のみなさんへ。
かだいの学習は進んでいますか。
学校ではなかなか歌を歌うことができませんが、お家で元気に歌ってみてください。 http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo04/doc/8... 3年生のみなさんへ。
おはようございます。今日も元気にすごしていますか。
生活リズムをととのえて、かだいの学習も進めてくださいね。 今朝はモンシロチョウがついにさなぎから羽化(うか)して成虫になりました。 飼育ケースのふたを開けたら青い空に向かって元気にとんでいきました。 3枚目はおまけです。なかなかめずらしいでしょう。 5年生のみなさんへ
おはようございます。
気温が高い日がふえてきて、服そうも変わってきたのではないでしょうか?この間の3日間の登校日では、半そでを着ている人もいましたね。服そうを気を付けるだけでなく、水分補給もこまめにして過ごしましょう。 昨日のちょうせんじょうの答えは、 275こでした。かなり難しかったですが、正解できたかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その21☆ 下の国旗はどこの国の国旗でしょう? 4年生へ (ツルレイシの発芽)3年生のみなさんへ
きのうの昼間はあつかったですね。へやの中でも熱ちゅうしょうになります。水分ほきゅうはしっかりしましょう。
昨日の問題はわかりましたか。正かいは...... アゲハチョウのよう虫でした!! さなぎがはやくみたい!! きれいなアゲハチョウがはやくみたい!! みなさん楽しみにしておいてください。 2年生の みなさんへ
こんにちは。みなさん お元気ですか。今日は、さわやかな 一日でしたね。外を さんぽしたくなりますね。
今日は、みなさんが すんでいる 「ほくぶ学くクイズ」を出します。つぎの しゃしんは、どこに ある ものでしょうか。おうちの 人と いっしょに かんがえてみてくださいね。 やってみませんか!
安城市教育委員会より、みなさんの学習の支援になるような教材を
紹介していただきました。まだまだ休業は続きますが、ぜひチャレン ジしてみてください。 今日は、音楽と理科の学習です。 http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo04/doc/8... http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo04/doc/8... https://ses.yamaha.com/ 6年生のみなさんへ
個別登校が終わりました。みんな元気そうで何よりです。まだまだ
休業は続きますが、元気に過ごしてください。 今日は、社会の学習です。1枚目の写真は、みなさんも知っている かと思います。そうです、国会議事堂です。 さて、1問目です。国会には、2種類ありますが何院と何院でしょ うか。 第2問目、下の写真はどちらかの本会議場です。どちらの本会議場 でしょうか。 第3問目、2つの院の違いについて、違いを3つ以上答えてくださ い。(ちなみに、5つ以上答えることができた人は「プロ」です。 1年生のみなさんへさて、きのうの クイズのこたえです。 1まいめのしゃしん⇒ タンポポ ※タンポポをつかって、ふえあそびもできます。 2めいめのしゃしん⇒シロツメクサ ※かんむりをつくったり、よつばのクローバーをみつけたりできます。 3まいめのしゃしん⇒オオイヌノフグリ ※ちいさい うすむらさきいろの かわいいはなです。 いろいろな はるのはなを さがすのもいいですね。 きょうのクイズは、がっこうくいずです。 しゃしんのへやのなまえは、なんでしょうか。わかるかな? 保護者の皆様へ 音楽教材のお知らせです。 以下のURLにアクセスし、小学校⇒1年生を選択すると教科書に載っている音楽が聴けます。すきな歌をえらんで、歌ってみるのもいいですね。 https://textbook.kyogei.co.jp/library/ PTA総会書面決議の結果について
本年度、安城北部小学校PTA総会は書面での決議とさせていただき
多くの方からご意見をいただきました。その結果、すべての議案につい てご意見なく、可決されましたことをご報告いたします。 今後とも、北部小PTA活動へのご理解・ご協力をよろしくお願いい たします。 3年生のみなさんへ。
今日、3年生のお友達がすてきなものをとどけてくれました。
何のよう虫かわかりますか? 黒いところは目ではないんですよ。天てきをおどろかせるためのただのもようです。 3年生のみなさん
先週からのかだいてい出でみなさんの元気なすがたを見ることができて、先生たちは少し安心しました。あと少し不要不急の外出をしないようにみんなでがんばりましょう。
今日からの新しい宿題もがんばって進めてくださいね。次にみなさんと会える日を心待ちにしています。 さて、今日のかだいでは理科の時間がありましたね。「たねのかんさつ」をすることになっていましたが、何のたねかわかりましたか。正かいは、「ひまわり」「ほうせんか」でした。 先生たちもみなさんが来てから観察ができるようにたねまきをしましたよ。きれいな花がさくようにお世話をしていきたいと思います。 最後は前回の地図記号の答えです。できましたか。 3年生の保護者様
植木鉢について、3年生で使用する予定でしたが、休校が続き学校で
栽培することが難しくなりましたので、ご家庭でご活用ください。 先日配布した種をまくのに使っていただいてもよいと思います。今後 学校にもってきていただく予定はありませんので、ご承知おきください 5年生のみなさんへ
おはようございます。
昨日までの登校日で、みんなの元気な姿を見ることができて、とてもうれしかったです。 時間割づくりは順調ですか?課題の量を見ながら、バランスよく教科が入れられるといいですね。 昨日のちょうせんじょうの答えは、ばれん でした!版画で使ったのは覚えていたかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その20☆ 今日はかなり難しい問題です。 下に2枚の画像を見ると、1まい目の小さい四角が2まい目の画像ではたくさん積まれていますね。では、2まい目の画像で、その小さい四角が何個積まれているでしょう。(後ろにかくれている四角もあります。) 1年生のみなさんへこれからも うがいてあらいなどの よぼうをして、げんきにすごしてくださいね。 きょうは、はるの はな クイズです。 3まいのしゃしんの はなの なまえは なんでしょうか。 1年生の保護者の皆様へ 【※5がつ15にち(きん)のせいかつのしゅくだいについての大事な連絡です】 がくしゅうよていひょうには、はるみつけ(せいかつかプリント2)とかいてありますが、たねの観察をしたワークシートの裏に、はるみつけで見つけた植物や虫などの絵を描いて、色を塗ってください。名前を本などで調べてみるのもいいですね。 よろしくお願いいたします。 音楽の教材の紹介です。 次のURLにアクセスし、小学校⇒1年生のページを選択すると、教科書に載っている音楽が聴けます。ぜひ、聴いて一緒に歌ってみてください。 https://textbook.kyogei.co.jp/library/ 2年生のみなさんへ
今日は、とても あつい 一日でしたね。
かだいが 今日から はじまる よていに なっています。「5月は 5のだんの 九九を おぼえるよ。」と、2年生の べんきょうを 自分で すすめている子も いました。じかんわりひょうを つかって 生活リズムを 学校モードに もどして いきましょう! 前回の 春みつけの こたえは、上から ツツジ、アオスジアゲハ、ツバメ でした。 |
安城市立安城北部小学校
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