きねが想像よりも重く、もちをつくのに苦戦しながらも頑張りました。自分たちでついたり、分けたりしたお餅を嬉しそうに食べていました。

　家庭科で作ったエプロンを着て、楽しくお餅をつきました。ちぎり作業や味付けも役割を分担して手際よくできました。

学年レクリエーションのドッジボール大会を行いました。
３年生全員をを４つのチームに分け、いつもと違うクラスの友だちと協力して精一杯楽しみました。

　12月18日（水）、早朝より住吉町内会などの方々に準備をしていただき、「親子ふれあい餅つき会」を行いました。
　5年生の子どもたちは順番にきねをもたせてもらい、もちつきを体験できる貴重な機会になりました。例年になくあたたかく、餅つきもやりやすいお天気でした。
　つきあがったお餅は、きな粉と醤油の2種類の味付けをして、見学に来た1年生と2年生に配ったり、手伝ってくれたお母さんたちといっしょに味わったりしました。
　

畑で育てたサツマイモでおやつ作りをしました。今回は、サツマイモ蒸しパンと、スイートポテトを作りました。できたてでホクホクのおやつにおかわりをたくさんしながら、おいしくいただきました。

多くの保護者の方々に見守っていただき、クリスマス会は大成功となりました。学芸会が終わってから練習をしてきた成果を発揮でき、みんな大満足でした。

国語の時間に、百人一首の練習をしました。読み手も自分たちで行いました。はじめは、さがすのに必死でしたが、慣れてくるとすばやく取ることができるようになりました。

各学級委員が主催となって行った学年レクリエーションでは、「だれでしょうゲーム」というクイズ形式の鬼ごっことリレー形式の「ボール運び」を行いました。「ボール運び」では、二人組で協力してお玉にのせたピンポン玉を運んだり、段ボールでボールを運んだりしました。どちらも学級対抗で行い、大変盛り上がりました。

３年生がそろばんの使い方を勉強しました。そろばん教室の先生をお招きし、そろばんの持ち方、玉を動かす指の使い方などを一つ一つていねいに教えていただきました。少しずつ玉を動かせるようになっていくのが楽しく、あっという間の１時間でした。今週の水曜日に２回目の珠算教室を予定しています。

児童会役員、１０月の安城市ふれあいスピーチ広場出演者を中心に、あいさつについてのパネルディスカッションを行いました。ふれあいスピーチ広場での経験を生かし、「あいさついっぱいの作野小学校にするために、どうしたらよいか」についての提案をもとに、その提案についての質問や意見で考えを深めて行きました。終盤には、全校児童にあいさつについての意見を求めました。低学年、中学年の子も、日ごろあいさつについて心がけていることなどをもとに、自分の考えを全校のみんなにしっかりと伝えることができました。

　去る１２月９日（月）、２時間目を中心にさくのこども園の年長園児と本校５年生が交流行事をこないました。
　園児と５年生児童でペアを作って、学校内を回りました。相互にとてもうちとけた雰囲気になりました。
　第２回を２月４日に予定をしています。

　国語の授業では、つながりのある物語を紹介するために読書会を開きました。それぞれが選んだ本で、あらすじや面白いところを学級の友達に伝えました。

来週のクリスマス会に向けて、ハンドベルや合奏の練習に取り組んでいます。また、当日の飾りとしてブーツや、帽子を図画工作の時間に作りました。

バスに乗り、安城農林高等学校へ行ってきました。フラワーアレンジメント講座として、今回はリースとツリーの作り方を生徒の皆さんから教えていただきました。一人一人に優しく接してくれるお兄さん、お姉さんのおかげで、すてきなリースとツリーができました。

１２月４日から１０日は人権週間「です。９日の全校朝会では、校長先生より人権を守ることについてのお話がありました。校長先生は、「周りの人をいやな気持にする３つの『い』があります。それは『いじめ』『いじわる』『いたずら』です。自分はこの３つの『い』を絶対にしません。と自信をもって言い切れるような行動をしましょう。」と全校児童に呼びかけました。

最高学年らしく、力強い走りを見せてくれました。応援にも自然と力が入りました。

学校の周りを２周する、約１６００ｍのコースを走りました。

コースの長さに合わせたペース配分ができるようになりました。

走る距離が長くなりましたが、最後まで粘り強く走りました。

去年のマラソン大会の経験を生かして、走り方を工夫することができる子が増えました。