今朝は２学期最後の読み聞かせでした。対象となった４年生では、ボランティアさんと先生で読み聞かせを行いました。どちらの学級でも子どもたちは真剣に読み聞かせに耳を傾けていました。

　「おさんぽトコトコ」の制作に取り組みました。段ボール紙を３等分して切り、タイヤに取り付けました。その後、転がり具合を確認しながら、まっすぐに進むように微調整を行いました。次回はそれぞれでデザインを考えて飾り付けをしていきます。

　学芸会で使う小道具の制作に取り組みました。ボール紙を切ってミッキーの耳やネクタイを作りました。今日作った小道具は学芸会で全員が身に付けて元気よく歌います。

　「三角形の３つの内角の和を求めよう」の学習に取り組みました。教科書の問題を解きながら、内角の和を使っていろいろな三角形の角度を求めました。正しい答えを出すために、今までに学んだことを生かして問題に取り組んでいました。

　「和と洋」の学習に取り組みました。タブレットを使い、それぞれが興味のある生活の中の「和」と「洋」についてインターネットで調べました。タブレットの使い方やインターネットでの調べ方で分からないことは先生や情報教育支援員さんに聞いて学習を進めていました。

　「出発」を毛筆で練習しました。書写ボランティアの先生に書く時のポイント（筆順に気を付ける。文字の太さに気を付ける。）を教えていただき、集中して練習に取り組みました。次回は清書に取り組む予定です。

　

　読書まつりも大詰めの今日は３学年一斉に読み聞かせを行いました。６名の読み聞かせボランティアの皆さんが絵本の読み聞かせだけでなく、ストーリーテリングや水害に対する防災の紙芝居を読み聞かせてくださいました。

　１・２・４年生は、ミニ群読で出演しました。１年生は「たんたかたん」、２年生は「なりひびく」をそれぞれ元気よく群読しました。４年生の「こんこんちきちき」では、１〜３年生も舞台横に登場し、４年生の群読に協力しました。最後には、会場のお客さん全員を巻き込んで会場全体に群読アンサンブルを響かせました。

　２６日（土）に市民会館サルビアホールにて、「第２５回　安城ふれあいスピーチ広場」が開催され、祥南小１・２・３・４年生の代表が出演しました。
　３年生の「フリートーク〜友だちと生きる〜」には３名の子が出演しました。「友達を作るには？」「仲良くするのに大切なことは？」など、司会者に聞かれた質問に対して、その場で自分で考え、立派に意見を発表していました。

　図鑑を参考に気に入った水の生き物のを描いています。テーマは「彩られた水の生き物」です。担任からアドバイスをもらいながら、下絵を完成させています。下絵が完成した子は、カーボン紙をはさんで板に写しました。そして、黄・赤・白・黒の４色をどこに配色するかを考えました。

　朝から雨降りでした。そんなときは、校長室が大人気です。オセロに将棋に知恵の輪など、思い思いにかたまって遊んでいました。放送が入ると、片づけをして「失礼しました。」と自分の教室へ戻っていきました。雨の日の校長室は、違う学級や学年の子と遊べる場所になっています。

　１年生は、音楽劇「スイミー」を学芸会で行います。初めて体育館のひな壇で並んでみました。自分の場所や動きを確認した後、通してみました。劇の流れが少し分かったようです。

　２年生は、劇「ひょっこりひょうたん島」を学芸会で行います。体育館での練習は、初めてです。自分がいつ出るのか、どこから出てくるのかを確かめました。せりふも言ってみました。まだ、声は小さく、早口になってしまいますが、これからの練習で自信をもって言えるように頑張ります。

　多色刷り版画「伝えたい思い（自画像）」の制作に取り組みました。自分の顔を版画板に下がきして、彫刻刀での彫りを始めました。完成した作品は、１月の校内版画展で展示予定です。

　「注文の多い料理店」の学習に取り組みました。物語の言葉の意味と登場人物２人の紳士の言葉の解釈の違いについて、意見を出し合い、考えました。子どもたちは話し合いを進める中で、それぞれの意味のずれの面白さに気づきました。

　「きらきらぼし」の合奏に挑戦しました。鍵盤ハーモニカで覚えた曲を今日は鉄琴で演奏しました。どの子も教科書の楽譜をしっかり見ながら、先生のピアノ伴奏に合わせて演奏しました。

　今朝の読み聞かせはペア学年で行いました。１年生が６年生に、３年生が５年生に、４年生が２年生に、それぞれ自分の選んだ本を読み聞かせました。いつもと違う読み聞かせに子どもたちも真剣に取り組んでいました。

　「わた」の清書をしました。一見単純なひらがなですが、子どもたちにとっては、曲線部分の筆運びや文字のバランスを取るのが難しいようです。習字ボランティアの先生が個別にアドバイスしてくださり、子どもたちは慎重に書いていました。

　学区在住で２０２０東京パラリンピック出場を目指しているボッチャ選手の梅村祐紀さんをお招きして、ボッチャの体験をしました。初めに、梅村選手からボッチャを始めた動機や今の目標、車いすでの生活の様子などをお話いただきました。その後、各学年ごとに分かれ、梅村選手が行っているような練習を体験しました。フラフープの中や新聞紙の上にボールを止めたり、２本のペットボトルの間にボールを通したりしました。児童は、思っていたよりも難しく、なかなかうまくいかず「難しい。」「うまくいかないよ。」など言いながらも楽しそうに挑戦していました。また、新聞紙の上にピタッとボールを止める梅村選手の技術に驚いていました。

その１