最新更新日:2024/06/17 | |
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2年生 大根のたねをまきましたみんなで話し合って、冬野菜を育てることになりました。 いろんな野菜が候補にあがりましたが、やはり冬の定番「大根」に決まりました。 大根の種が小さいことに驚き、種の色に驚き、驚きがたくさんの体験となりました。 5年生 かけ干し体験
台風が過ぎて良い天気の今日、先週刈った稲をかけ干ししました。
町内に住んでいらっしゃる岡本さんにやり方を伝授してもらいました。縛り方が緩いものをきつく縛りなおしたり、落ちている稲も大切に拾って干したりしている姿も見られました。休み時間を使って、最後の片付けまでしてくれた子もいて、とても助かりました。 図書館ボランティアさんによる読み聞かせ 10月7日・11日
図書館ボランティアさんによる読み聞かせが、
10月7日、11日に行われました。読まれた本を紹介します。 10月7日 6-1 「3びきのかわいいオオカミ」 ユージン・トリビサス 作 ヘレン・オクセンバリー 絵 6-2 「まほうの馬」 ロシアの昔話 内田莉莎子 絵 10月11日 3-1 「のっぺらぼう」 杉山亮 作 軽部武宏 絵 「What’s in the Witch’s kitchen?」 ニック・シャラット 作 3-2 「いただきまーす」 二宮由紀子 作 荒井良二 絵 「かえるのピクルス ダンスカ・タンスカ」 岡林ちひろ 作 山田博之 絵 「『いたいっ!』がうんだ大発明」 バリー・ウィシテンシュタイン 作 クリス・スー 絵 5-1 「あおい玉あかい玉しろい玉」 再話 稲田和子 太田大八 絵 「ウィリーとともだち」 アンソニー・ブラウン 作 5-2 「ケーキやさんのゆうれい」 ジャクリン・k・オグバン 作 マージョリ・プライスマン 絵 ゆうゆう 「もっとおおきなたいほうを」 二見正直 作 「おとうふやさん」 飯野まき 作 「へんしんオバケ」 あきやまただし 作 2年生 町探検グループで行ってきました4とんかつ屋さんでは、開店前の準備やお店にある機械を見せてもらったり、とんかつを作るコツや人気商品を聞くことができました。 2年生 町探検グループで行ってきました3また、レジのひみつや商品の入荷など、お店の工夫を教えてもらいました。 2年生 町探検グループで行ってきました2新聞店では、実際に新聞にビニールをかける体験をさせてもらいました。 また、自動車屋さんでは、車の点検や整備しているところを見ることができました。 10月9日 なないろコンサート
本校では2年に一度、安城音楽協会の方による「なないろコンサート」を実施しています。プロの音楽家の方の歌声や演奏を子どもたちは表情豊かに楽しんでいました。
最後に全員で歌った「COSMOS」は体育館中に響き渡り、気持ちのよい一体感を味わうことができました。 4年生 ゴーヤを食べてみました
教材園のツルレイシ。もう実はほとんどオレンジ色になってしまったのですが、まだ、食べごろのものが残っていました。せっかくなので、軽くゆでてからツナ和えにして食べてみました。食べる時には「ゴーヤ」と言った方がしっくりきます。初めて食べる子もいました。ほんのり苦みもありますが、シャキシャキしてなかなかおいしかったと好評でした。植物としてのツルレイシは枯れていくまで観察を続けます。
広島原爆のお話を聞きました2年生 町探検グループで行ってきました1しっかり見学し、インタビューもたくさんできました。 稲刈り体験をしました!
パート7
稲刈り体験をしました!
パート8
3年生 おはなしどんどん稲刈り体験をしました!
パート4
稲刈り体験をしました!
パート3
稲刈り体験をしました!
パート2
稲刈り体験をしました!
パート1
5年生 稲刈り体験をしました!
今村環境保全会の方々のご協力のもと、稲刈り体験をさせていただきました。
子どもたちが稲刈り体験をできるように、今日まで稲の管理をしてくださいました。 稲刈りはもちろん、刈った稲を束ねるときに使う「すげ」の作り方も教えてくださいました。 稲刈り体験後、「昔の方はこんなに大変なことをしていたのか…。」「腰が痛いよ、めっちゃ疲れた…。」など、体験を通して昔の方の苦労を学ぶことができました。 初めてのことで手こずる様子もありましたが、一生懸命に頑張る様子はとても素晴らしく、生き生きとしていました。 PTAフラワーインテリア講座
10月10日(木)PTAフラワーインテリア講座が開かれました。今日の講座は3回目です。今回は秋らしいフラワーインテリアで、すぐにでも玄関や部屋に飾りたいと思えるものでした。花屋さんのご指導でみなさん楽しそうに取り組んでいました。
6年生 マントールトイレの設置体験
10月10日(木)、市危機管理課の方に来ていただいて、学校にあるマンホールトイレの設置の仕方や使い方、仕組みなどを教えていただきました。避難所生活で大きな不安材料であったトイレでしたが、作り方も比較的簡単なものでした。子どもたちは「思ったよりも普通のトイレで安心した」「実際に避難所生活になったら、自分たちでも組み立てられるから手伝いたい」など、実際に体験したことで安心感や自分が地域の人のために活躍したいという気持ちが高まりました。
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安城市立今池小学校
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