音読や漢字・ひらがな練習、辞書を使っての言葉調べを行いました。一つ一つの答えを先生と一緒に確認したり、わからないことを聞いたりしながら、学習を進めました。

　楽器演奏(鍵盤ハーモニカ)の学習を行いました。「とんくるりん　ぱんくるりん」や「こいぬのマーチ」など、今までに覚えた曲の復習と合奏をしました。一つ一つの音符をしっかり鍵盤で押さえて演奏し、お互いの響きを楽しんでいました。

「育ちゆく体とわたし」の学習で、栄養教諭を迎え「よりよく成長するための生活を考えよう」に取り組みました。よりよく成長するためには、「バランスのとれた食事」「休養・睡眠」「運動」が必要だということを学びました。授業の最後には、自分の生活を振り返り、これからの生活に生かしました。

　１２月に入り、保健室の掲示板に「病気の予防　まずは　手洗いから」が貼られました。「バイキンの残りやすいところ」を保健員会が実験した結果や「バイキンをやっつける手洗いのコツ」が貼られています。風邪やインフルエンザがはやる季節です。きれいに手を洗い、少しでも体調を崩さないようにしましょう。

「人文字」の単元で、「何人ならぶか工夫して考えよう」という課題に取り組みました。一直線に１ｍごとに人が並ぶ場合や長方形の形に１ｍごとに並ぶ場合などについて考えました。初めは自分一人で考えました。次に、ペアで相談しながら考えました。

　あいにくの雨模様で、運動場で活動ができませんでしたので、体育館でドッジボールを行いました。元気いっぱい楽しそうに活動できました。