最新更新日:2024/06/28 | |
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杉の木学級 音楽 「みんなで演奏しよう」
ウッドブロックを使って、馬が走る足音を表現していました。
2年1組 算数 「さがしてみよう」 1
身の回りにある三角形や四角形を探して、タブレットで写真を撮ります。その後、教室でそれぞれお気に入りのものをひとつ発表しました。
子どもたちはいろいろなところから図形を探し出していました。 2年1組 算数 「さがしてみよう」 2
その2
2年3組 算数 「正方形、長方形、直角三角形になるわけをせつめいしよう」 1
正方形、長方形、直角三角形2つずつを使って、別の正方形、長方形、直角三角形をつくました。それぞれがどうしてその形であるといえるのか、理由を説明しました。
子どもたちは既習の定義を使って、それぞれ説明していました。 2年3組 算数 「正方形、長方形、直角三角形になるわけをせつめいしよう」 2
その2
4年1組 理科 「ものの温度と体積」 1
試験管の口に洗剤で膜をつくり、お湯や氷水が入ったビーカーの中に入れたり、手でつかんで温めたりして、試験管の中の空気の体積がどう変化するのか実験して確かめました。
4年1組 理科 「ものの温度と体積」 2
その2
3年3組 体育 「開きゃくとびにちょうせんしよう」 1
自分がとべる高さの跳び箱を選んで、練習していました。
跳び箱運動は、「できた」喜びがはっきりとわかる種目です。友だちの技を見たり、先生にアドバイスしてもらったりしながら、自分でこつをつかみ成功すると、より難しい技に挑戦しようという気持ちが高まりますね。 3年3組 体育 「開きゃくとびにちょうせんしよう」 2
その2
3年1組 理科 「ものの重さをはかってみよう」 1
3年生の理科で初めて、ものの重さを量ります。g、kgという単位もここで学習します。今日は2種類のはかりを用意して、身の回りの物の重さを量ってみました。
3年1組 理科 「ものの重さをはかってみよう」 2
その2
2年2組 体育 「ドッジボールをしよう」 1
ボールの投げ方の練習をしてから、ゲームを楽しみました。
2年2組 体育 「ドッジボールをしよう」 2
その2
1年4組 体育 「ながなわとびのれんしゅうをしよう」 1
1月15日(水)に「長なわとび大会」があります。縄に入るタイミングをつかめば跳べるようになるのですが、ひっかかる怖さがあると、入ることが難しいようです。
1年4組 体育 「ながなわとびのれんしゅうをしよう」 2
その2
5年2組 外国語 「What do you have on Monday?」 1
「○曜日には何がありますか。」という質問に対して、「I have ○○.」と答える会話をするために、各教科を英語では何というのか確認しました。その後、「What subject do you like?」「I like ○○.」と答える会話を近くの子同士で練習しました。
5年2組 外国語 「What do you have on Monday?」 2
その2
5年3組 算数 「速さを調べよう」 1
カンガルー、ダチョウ、キリンがそれぞれ異なった距離を何秒で走ったかという記録をもとに、どの動物が一番早いのか計算で確かめました。
この単元は、新学習指導要領で6年生から5年生の学習に移行した単元であり、今の5年生の教科書には載っていません。よって、移行用の補助教材を使って学習しています。 5年3組 算数 「速さを調べよう」 2
その2
5年3組 算数 「速さを調べよう」 3
移行用の補助教材です。
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