同じ場面の友だちや同じ役の友だちと、気持ちを合わせて台詞や動きの練習をしています。友だちの頑張っている姿に気付いて、伝え合っている姿も見られました。そして今日の頑張りポイントを決めて頑張る姿がとても増えました。「先生、台詞の練習したいけど、多目的教室つかっていい？」と聞きに来る子や、友だちの台詞も覚えていて「欠席した子のも言えばいい？」と言ってくる姿もあります。どんどん色々な経験をして頼もしい３年生になっています。

　学芸会の道具を友だちと協力して作っています。「ここも貼った方がかっこいいよね」「ここ持ってて」と声を出し合い頑張っている姿はとても頼もしいです。自分たちなりに工夫して作った道具もぜひ見て下さい。

今日は学年全員で歌練習を行いました。
１組はソプラノ、２組はアルトで合唱にチャレンジします。
クラスで毎朝ＣＤ音源を使って練習していますが、実際の伴奏で合わせて歌うのはかなり難しい様子でした。
それでも下を向くことなく、前向きに練習に取り組む姿はとても素晴らしかったです。
その中でも特に男子の声量がよかったと褒めていただきました。
本番まで残り２週間。
子どもたちと共に素晴らしい学芸会になるよう頑張っていきます！！

　総合学習の福祉の中から手話について勉強しました。講師の方に来ていただき、話ができない人、音が聞こえない人の５つのコミュニケーションの取り方を教えていただきました。その中の１つ【口話】は相手の口の動きを見て読みとるというものでした。実際にやってみると同じ音でもいろいろな言葉があり、とても難しそうでした。そして学芸会で歌う歌の手話を教えてもらい手話の楽しさと難しさを体験することができました。

今日は学芸会で使用する大道具や小道具を作りました。
「自分たちで劇をつくり上げたい！」という子どもたちの思いや目標を達成するために、今年の５年生はすべて自分たちで行うことにしました。
子どもたちは自分が出る場面を想像したり、自分のセリフを読みこんだりして、必要な大道具や小道具を考えました。
子どもたちがどんな劇に仕上げるのか、とても楽しみです！
子どもたちの活動を全力でサポートしたいと思います。

今日は、１か月に１回の会社活動の振り返り「株主総会」を行いました。
各会社、「３０秒ＣＭ」にて１か月の業績報告をしました。
３０秒という決められた時間の中で何を報告すべきか、会社のメンバーで一致団結して考えていました。
ＣＭの発表後は、１人につき３枚持っている「株券」で優良会社に投票をしました。
株券は子どもたちにとっての給料です。
株券を数枚集めると「給食を好きなだけ増やしていい」など、特典があります。
今後も会社活動を通して、学年やクラスがよりよくなるために活動していきます！