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最新更新日:2024/06/14 |
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研究授業(6/19)
今週の月曜日、全職員が参加して5年生理科の研究授業と協議会を行いました。「人が大きくなる秘密は何だろう」をテーマに、人がお母さんのおなかの中で大きくなって生まれることができるのはなぜかを学級全体で考える授業でした。授業後の協議会では、教師の授業中の支援は適切であったのか意見交換をしました。来年度から小学校学習指導要領が変わり、これまで以上に、「主体的で、対話的な授業」が求められます。今後も、教師の授業力向上に努めていきます。
![]() ![]() 植物を育てる(6/19)
多くの学年で、植物を育てたり、世話をしたりする姿が見られます。6月に入り、朝顔の背が伸び、収穫できる野菜もでてきました。こうした活動を通して、命の大切さを感じてくれればと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第1回なかよしタイム(6/18)
異学年(ペア学年)で今年初めてのなかよしタイム。どのペアも楽しい時間を過ごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年環境学習(6/18)
4年生は総合的な学習でごみ問題について学習しています。今日は校外に出て、ごみ拾いをしながら、学区のごみの状況を調べてきました。たくさんのごみが回収できました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年消防署見学(6/14)
社会の学習として、消防署の見学に出かけました。消防署の設備や救助訓練の練習を見たり、疑問に思ったことを質問したりしました。放水体験ができた児童もいました。有意義な時間となりました
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 児童集会(6/14)
今日は、初めて全校でペア交流活動を行いました。クイズに答えたり、新聞紙を使ったゲームに取り組んだりと、短いながらも楽しい時間を過ごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生音楽の授業(6/13)
3年生からリコーダーの練習が始まります。ちょっとした穴のふさぎ方でいい音が出たり、そうでなかったりします。みんないい音を出そうとがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生図工「のばして ぺったん」(6/13)
粘土で好きな形をつくり、そこに道具を使って楽しそうにいろいろな模様をつけていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室3日目
五平餅もおいしくいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目
アユの塩焼き、
おいしくいただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室3日目
五平餅作りも仕上げです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目
五平餅作りにチャレンジ!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室3日目
初めての体験でしたが
うまくできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目
アユの調理、内臓をとりだします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目
アリジゴク見つけました!
毛布返納が終わって ネイチャータイム。 自然を満喫です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室3日目
テントサイトで食べるご飯は、
最後です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目
お昼の五平餅に備えて、
朝食は少なめにする子や 「メロンパン3個、食べ過ぎた」 という子や…。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目
朝食のメニューは、パン・ソーセージ・オレンジジュースです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目
朝食です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然教室 3日目の朝
3日目、全員そろって朝の集いです。
作手は曇り。 気温が12度で、肌寒く感じます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立梨の里小学校
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