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教育目標「拓」

夢や希望をもち、自己を高め、未来を拓く

　　友と拓く

　　自己の可能性を拓く

　　心を拓く





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  • ９月１５日（火）６年生　学級活動

    修学旅行に向けて、学級の目標決めを行いました。事前に、一人一人がどんな修学旅行にしたいかを考え、それをもとに学級で話し合いました。いろいろな視点で意見を伝え合い、話し合った結果、「迷惑をかけずに、全力...

    2026/09/15

    ６年生

  • ９月１５日（火）１年生　体育

    かけっこ遊びです。今日は、運動会の種目「徒競走」を意識して、ゴールの練習を中心にしました。「ゴールの線で走るのをやめちゃうとスピードが落ちるから、ゴールの線を越えても走るんだよ」という話を聞いて、「は...

    2026/09/15

    １年生

  • ９月１５日（火）　みどり組　自立活動

    絵の中の登場人物の表情やしぐさから、気持ちを想像する活動を行いました。「この人たちはどんな気持ち？」という問いに対して、「よろこび」「悲しみ」「ふあん」「いかり」「おどろき」などの気持ちをロールプレイ...

    2026/09/15

    みどり・わかば

  • ９月１５日（火）　元気いっぱいクラス

    朝、教室を回ると「元気いっぱい」のあいさつが返ってきます。今朝は２年生と３年生に元気をもらいました。

    2026/09/15

    校長室より

  • ９月１４日（月）みどり・わかば　図工

    自分の想像する好きな街を作っています。子どもたちの発想力は素晴らしく、彼らの工作等の様子を見ていると、いつも驚かされます。完成したら、４人の街をつないで、一つの大きな街を作る予定です。

    2026/09/14

    みどり・わかば

  • ９月１４日（月）５年生　保健指導

    身体測定の前に、養護教諭が、保健指導「イライラモンスターと仲良くなろう」を行いました。思春期に入ってきている子どもたちにとって、イライラしたときの対処法を学んでおくことは大切なことです。①落ち着く作戦...

    2026/09/14

    ５年生

  • ９月１４日（月）２年生　図工

    図工「えのぐじま」の様子です。「筆の使い方や、色の組み合わせを考えて、のびのびと楽しくかこう」というめあてで取り組みました。どの子もとても夢中に描いていました。生き生きとしたその子らしい素敵な作品ばか...

    2026/09/14

    ２年生

  • ９月１４日（月）４年生　社会

    社会科の学習で使用している郷土読本「あんじょう」には、愛知県内の文化や年中行事について写真が掲載されています。知っているものもあれば、聞いたことのないものもあり、それぞれが分担して、もう少し詳しく調べ...

    2026/09/14

    ４年生

  • ９月１１日（金）５年生　算数

    今日は、規則を見つけて考えていく問題に挑戦しました。（教科書９５ページ）今日の問題は、子どもたちの知的好奇心に火をつけたようで、子どもたちは、自分の考えを近くの子に話したり、じっくりと自分で考えたりし...

    2026/09/11

    ５年生

  • ９月１１日（金）３年生　保健体育

    「体の清潔と健康」についての学習です。目には見えていない汚れについて、実際に脱脂綿で自分の手を拭いて調べてみました。脱脂綿がうっすらと汚れたのを見て、驚いている子供たち。細菌は、目には見えないからこそ...

    2026/09/11

    ３年生

  • ９月１０日（木）６年生　給食

    今日のメニューは、いわしの梅煮、ひきずり、きゅうりとわかめの酢の物でした。ひきずりは、安城市の郷土料理で、アジア大会応援献立です。ひきずりを食べて、みんなで日本を応援しましょう、という思いが込められて...

    2026/09/10

    ６年生

  • ９月１０日（木）２年生　体育

    とびばこ遊びの様子です。ジャンプしてとびばこに乗り、ジャンプして降りる技、ジャンプして飛び越える技、とびばこに手をついて飛び越える技などを行いました。低い跳び箱ですが、ジャンプして飛び越えるのは、少し...

    2026/09/10

    ２年生

  • ９月１０日（木）４年生　図工

    「へんてこ山の物語」の授業風景です。自由な発想で、楽しく活動していました。ある程度、イメージ図ができたところで、グループの仲間同士でアドバイスをし合いました。仲間の良さに気づくことで、それを自分の作品...

    2026/09/10

    ４年生

  • ９月９日（水）１年生　国語

    カタカナの学習を行ったあと、「かぞえうた」を音読しました。くじらが１とう、ざぶとん２まい…えほんが４さつなど、リズムよく音読しながら、物などによる数え方の違い注目していきました。「さつ、と数えるものに...

    2026/09/09

    １年生

  • ９月９日（水）５年生　社会

    「つくり育てる産業」では、養しょく業や、さいばい漁業などについて学習しました。何気なく食してる身近な魚がいけすなどで育てていたり、水産資源保全のために小さいサイズはとってはいけない決まりがあることなど...

    2026/09/09

    ５年生

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  • 敬老の日

    2026年9月21日 (月)

  • 国民の休日

    2026年9月22日 (火)

  • 秋分の日

    2026年9月23日 (水)

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