その２

　前の授業では、円周は直径の３倍よりすこし大きいことを学習しました。
　今日は、教科書の巻末にある「円周測定マシーン」を使って、いろいろな直径の円の円周を測ってみました。
　直径の長さ、円周の長さ、円周率の関係について理解できるようにしていきます。

その２

　入学説明会の時に、新入生といっしょに遊びながら交流をします。今日はどんな遊びをするか考え、実際にやってみました。去年は自分たちが遊んでもらいましたが、今度は自分たちが遊んであげる番です。あっという間の一年でしたね。新入生の子たちがよろこんでくれるといいですね。

その２

　２月７日（水）のなわとび検定に向けて、今日は３学級いっしょに授業をして、跳ぶ練習と数える練習をしました。みんな目標が達成できるといいですね。

　家から持ってきた材料を使って、自分だけの家をつくりました。今日は、お友達の家とドッキングして、町にしました。子どもたちの話を聞くと「ここは駐車場だよ」「おおきなビル」などと教えてくれました。

その２

　手回し発電機で電気を発生させ、コンデンサ（蓄電器）に電気を蓄えてみました。
　蓄えた電気を使って豆電球を点灯させ、電気を作り出したり、蓄えたり、変換したりすることを体験的に捉えました。

その２

　学校図書館やアンフォーレの本を利用して物語や小説、詩などに親しむことを目的として、「ゆきだるま読書まつり」を行います。
　期間は２月１日（金）〜２月１５日（金）の２週間です。
　１．２年は１５冊、３．４年生は５００ページ、５．６年生は８００ページ読むことを目標とします。
　朝の読書の時間委に、図書委員さんが１年生の教室で、ゆきだるま読書まつりの説明をしました。

　今日は２年１組が豆腐づくりに挑戦しました。どの班もみんなで協力してつくっていました。

その２

その３

その４

その５

その６

その７

その８

　今日は昔の家庭で使っていた道具を実際に使ってみました。まず、雑巾を洗濯板で洗ってみました。昔の人はこんな寒い日でも、冷たい水に手を入れていました。指がちぎれそうになるぐらい冷たかったです。
　そのあとは、七輪で干し芋をあぶって食べました。洗濯の後で七輪の炭火に手をかざすと暖かかったです。
　洗濯板が全自動洗濯機になり、七輪がガスやＩＨコンロ、電子レンジにかわり、便利になったことがわかりました。