最新更新日:2024/06/21 | |
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6年生男子 マラソン大会 4
その4
6年生男子 マラソン大会 5
その5
赤い羽根共同募金に協力しました
今朝、福祉委員さんが各学級に赤い羽根共同募金のお願いに行きました。1年生の子たちも、それぞれ募金箱にお金を入れて、赤い羽根をもらいました。
人権集会 1
12月4日(火)〜12月10日(月)まで人権週間です。
今日は全校朝の会に続いて、人権集会を行いました。最初に校長先生からみんなの人権を守るために「命を大切にすること」「みんなと仲良くすること」の2つをいつも心がけてくださいと話がありました。 次に、4年生からふれあい会議で話し合ったことについての報告がありました。 人権集会 2
続いて、企画委員から人権クイズが出題されました。子供たちは赤白帽子で回答を選択しました。
人権集会 3
最後に福祉委員から「赤い羽根共同募金」の協力についての話がありました。
耐寒かけ足が終わりました 1
11月27日(火)から始まった耐寒かけ足も今日が最終日でした。
いよいよ12月11日(火)がマラソン大会です。天気予報では雨の心配もありそうですが、それぞれ目標をもって取り組んできた成果を出せるといいですね。 なお、12月11日(火)が雨天のため順延になった場合は12月13日(木)に実施をします。延期の場合は午前7時40分に決定し、メール配信とHPにてお知らせします。また、天候によっては途中で中止とし、実施していない学年のみ順延となる場合もあります。 耐寒かけ足が終わりました 2
その2
耐寒かけ足が終わりました 3
その3
耐寒かけ足が終わりました 4
その4
図書室へ行こう 1
図書室には図書委員さんがかいてくれた「おすすめの本」を紹介するコーナーがあります。司書の先生や図書ボランティアの方々がきれいに掲示してくれます。
図書室へ行こう 2
図書室の掲示物も季節によって変えています。また、紹介している本も季節感を感じさせるのもあります。冬を感じさせる本や、クリスマスの飾りを作る時に参考にした本が紹介されていました。
休憩時間には図書室にいってみましょう。 日本語適応指導教室 「先生にインタビューしよう」
いつものように、カメラを片手に学校内を回っていると、2人の子どもたちに呼び止められました。
「おはようございます」「おはようおざいます」 「しつもんしてもいいですか」「いいですよ」 先生にインタビューする活動を通して、日本語を学んでいるようです。 「すきなたべものはなんですか」「ラーメンです」 「たんじょうびはいつですか」「なんがつだとおもいますか」 「ディセンバー?」「いいえ」・・・・ 会話は続いていきました。 校長先生への質問が終わった後、他の先生への取材を申し込んだようです。職員室にいた養護教諭の先生にも質問していました。 1年3組 生活科 「チューリップをうえたよ」 1
運動場をみると、1年生の子たちが、秋の花が終わった花壇の周りに集まっています。
近づいてみると植木鉢に土を入れています。体育の授業の後、みんなで一緒にチューリップの球根を植えているようでした。先生が「深く植えてあげてね、風邪ひかないようにね。」と優しく声をかけていました。 他の学級でも同じように一人一鉢ずつ植えています。入学式のころには、きれいな花をいっぱい咲かせてくれることでしょう。 1年3組 生活科 「チューリップをうえたよ」 2
その2
2年3組 図画工作科 「ともだちの作品のいいところを見つけよう」 1
カッターナイフタワーが完成しました。自分の作品で工夫したところを書くとともに、他の子の作品を鑑賞して、工夫しているところやいいところを見つけていました。
2年3組 図画工作科 「ともだちの作品のいいところを見つけよう」 2
その2
3年1組 理科 「形をかえると、ものの重さはかわるのかな」 1
デジタルはかりと油粘土を使い、物の形を変えると重さは変わるのか実験してみました。始めに、粘土を丸くして量り、次に平らにつぶしたり、細長くしたり、ちぎっていくつかに分けてみたりしてみました。結果はどれも同じでした。
ここで、ある班に校長先生が質問してみました。 「中を空洞にした形にしたらどうだろう。空気を中に閉じ込めたんだけど・・。」 実際にシュウマイの皮を包むようにして中が空洞の形を作ってみました。さて、結果は・・。子どもたちは、じっとはかりを見つめていました。 3年1組 理科 「形をかえると、ものの重さはかわるかな」 2
その2
3年2組 書写 「たてながの形にまとめよう」 1
3年生の書き初めのお題は「ふじ山」です。今日は「じ」の練習をしました。
縦長の形にまとめるように注意して書きました。 |
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