最新更新日:2024/07/05 | |
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2年1組 生活科 「かんさつしたことをつたえあおう」
みんなで植えたトマトの苗を観察して気づいたことを発表しました。
茎や葉の色や長さ、においや触感など、五感を使って感じたことを発表していました。 中には、前に出て、絵に描いて説明する子もいました。 2年2組 生活科 「かんさつしたトマトのひみつをつたえあおう」
細かいところまで観察して、自分の言葉で一生懸命に説明していました。
発表している人の方をしっかりと向いて聞いていました。 2年3組 生活科 「かんさつしたことをつたえあおう」
今日の様子だけではなく、前回観察した時との変化についても説明をしていました。
3・4年生 運動会 競遊 「巻き起こせ中部っ子の嵐」
3・4年生は、「台風の目」をします。学年混成のチームで力と心を合わせて、嵐を巻き起こすように走ります。
運動会 全校練習 1
今日は、2回目の全校練習を行いました。
開会式を中心に行いましたが、特に準備運動で行うラジオ体操第1に時間をかけました。一つ一つの体操について、手の向きなどを一つ一つ確認しながら練習しました。 ラジオ体操もしっかりと行うと、かなり疲れますね。 運動会 全校練習 2
その2
運動会 全校練習 3
その3
4・5年生 綱引きの練習 1
4・5年生の競遊「力を合わせて」の練習をしました。今年初めて綱引きをしたので、まだまだ綱のひき方には工夫すべき点がありそうです。本番まで各チームどんな作戦を立ててくるでしょうか、楽しみです。
4・5年生 綱引きの練習 2
その2
4・5年生 綱引きの練習 3
その3
2年生 徒競走の練習 1
運動会の徒競走の練習をしました。小学校に入って2回目の運動会です。どの子もみんなベストの走りを見せてほしいですね。
その1 2年生 徒競走の練習 2
その2
2年生 徒競走の練習 3
その3
5年1組 図画工作科 「中部小の木をかこう」 1
図工の時間に、校庭の木をスケッチしました。一本一本の個性をつかむために、遠くから見たり、下から見上げたり、木肌を触って確かめたりしていました。
その1 5年1組 図画工作科 「中部小の木をかこう」 2
その2
5年1組 書写 「道」
習字で「道」という字を書きました。「しんにょう」の書き方と、つくりの「首」とのバランスのとり方が難しそうでした。
運動会 全校練習 1
今日の5時間目に、第1回目の運動会全校練習を行いました。
開会式の入退場、校歌斉唱、ラジオ体操などの練習をしました。 低学年の子たちも、高学年の子たちの動きをお手本にして頑張っていました。 その1 運動会 全校練習 2
その2
運動会 全校練習 3
その3
杉の木学級 夏野菜を植えました 1キュウリ、ナス、ピーマン、ミニトマトなど一人一人心を込めて植えました。 きちんとお世話をして、おいしい野菜がたくさん収穫できるといいですね。 その1 |
安城市立安城中部小学校
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