最新更新日:2024/06/15 | |
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3年3組 研究授業 音楽科「せんりつのとくちょうやリズムをかんじとろう」 1
メヌエットという曲を聴き、それぞれが感じとったイメージが、音楽的な要素(音色、リズム、旋律)によって表現されていることに気付くために、手拍子や、手の動きによって表してみました。
3年3組 研究授業 音楽科「せんりつのとくちょうやリズムをかんじとろう」 2
その2
4年3組 研究授業 算数科「面積の求め方を説明して、よりより方法を考えよう」 1
複合図形の面積の求め方を工夫して考え、その考え方を図や式を使って説明しました。
どの子も、自分なりの求め方を考え、他の子の考えを聞いて、どの求め方がよりよいか考えました。 その1 4年3組 研究授業 算数科「面積の求め方を説明して、よりより方法を考えよう」 2
その2
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 1
インフルエンザによる学年閉鎖等で、限られた練習時間の中でしたが、立派に発表することができました。
欠席者の心配がありましたが、18日(土)の学芸会本番と今日の発表会を通して、6年生の全員が舞台に立って観客の前で演じることができました。また、今日も多くの6年生の保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。 その1 6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 2
その2
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 3
その3
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 4
その4
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 5
その5
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 6
その6
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 7
その7
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 8
その8
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 9
その9
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 10
その10
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 11
その11
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 12
その12
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 13
その13
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 14
その14
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 15
その15
6年生 学芸会 「ユタと不思議な仲間達」 16
その16
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