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最新更新日:2024/06/27 |
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12/2 きなこレシピづくり1
むつみ、みのり学級で育てた大豆を、きなこにするためのレシピづくりを行いました。まずは、一つ一つの作業の確認を行いました。その後は、実際の調理実習で確認できるように、タブレット端末に一人に一つの作業を書き込み、順番を並び替えレシピを完成させました。調理実習の当日は、タブレット端末を見ながらおいしいきなこづくりができると思います。写真はレシピの確認をしている姿です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 4年生 高齢者疑似体験 3
箸を使っておはじきを動かしたり、トイレでしゃがんだりすることも、なかなかたいへんだということを体感した子どもたち。高齢者の立場になって、声をかけたり支援をしたりしてくれるようになることを期待します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 4年生 高齢者疑似体験 2
ゴーグルを付け、高齢者の見え方を体感した子どもたち。本を読んだり、遠くのものを見たりするのも、苦労があることが分かりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 4年生 高齢者疑似体験 1
4年生が、高齢者の立場を疑似体験。「たけうま」というグループの皆さん10名が来校し、この体験活動を催してくださいました。肘・膝が動きにくく、腰が曲がってしまうような器具を取り付け、視野が狭くて見えにくいゴーグルを着用して、階段へ向けてスタート。子どもたちは、恐る恐る階段の上り下りをしていました。
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安城市立祥南小学校
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