最新更新日:2024/06/15 | |
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2年 子ども発表会の歌の練習をはじめました4年 きそえ二本木っ子「大縄」各学級とも、一番力を入れて練習してきたので、レベルの高い戦いとなりました。結果は、今回も1組が優勝、記録は143回。2位には、前回4位だった3組、続いて4組、2組の順でした。 「今日の読んだ本」紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ
10月12日(水)今日の朝の読み聞かせは、4年生が対象でした。
4年1組『のっぺらぼう』『ライオンとねずみ』 4年2組『やまなし(紙芝居)』『えほん寄席「たいらばやし」』 4年3組『マジック・アップル』 4年4組『てんぐのそばまんじゅう』『いちばんつよいのはオレだ』 1年 きそえ二本木っ子「障害物リレー」学級の代表15人がフラフープの輪をなわとびのようにして飛び、リレーをつないでいきます。児童会の合図でリレーが始まると「がんばれー。」とおうえんの声が運動場にひびきました。結果は1位3組 2位2組 3位1組 4位4組でした。 次の種目は、キャップつみと大なわとびです。 8・9組 わたあめをつくりましたわたあめ機にザラメを入れ、次第に白い糸に変わる様子を見て、子どもたちは「わあっ」と驚きの声をあげました。 割りばしでわたあめ機の中をぐるぐる回すと、ふわふわのわたあめができあがりました。できあがったわたあめを見て、「雲みたい」という声が聞こえてきました。おいしいわたあめを食べて、にっこり笑顔になりました。 2年生 生活科 町たんけん 「お店に聞こう」ホンダカーズさんでは売っている車を見せてもらい、そのあと子どもたちはホイールやタイヤのことについて質問していました。 花どけいさんでは、花束の作り方を質問したところ、実際に花束を作って見せてもらいました。 その他にも大森畳店さん、かねとみ金物店さんなど14のお店に協力していただきました。 3年「親子ふれあい教室」
10月6日(木) 3年生は「親子ふれあい教室」を行いました。主任児童委員のみなさんが用意した竹を使って、竹笛、野菜鉄砲、風車やパラシュートなどを親子で作り、遊びました。はじめに学級ごとに分かれて講師の方に作り方を教えていただきました。その後、親子でおもちゃ作りに取り組みました。竹を切ったり削ったりするのをお父さんやお母さんにやってもらう人もいました。出来上がると、さっそく楽しく親子で遊ぶ姿が見られました。
5年 社会見学「自動車工場に行きました」昼食は鞍が池公園でとり、秋晴れの中のびのびと楽しく遊んでいました。 4年 きそえ二本木っ子 障害物リレー結果は、1組が優勝。続いて、2組→4組→3組の順でした。 「今日の読んだ本」紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ
10月5日(水)今日の朝の読み聞かせは、2年生が対象でした。
2年1組『まあちゃんのながいかみ』『すきときどききらい』 2年2組『もりでいちばんつよいのは?』『へっこきよめどん』 2年3組『ツンとつるおばさん』『スプーンくん』 2年4組『ぼくのおふくろ』『うえきばちです』』『えほん寄席「んまわし」』 8・9組 図工・お話の絵「にじいろのさかな」
10月4日(火)お話の絵「にじいろのさかな」の背景を描きました。海の雰囲気が出るように、藍色や青色の色画用紙に、ローラーを使って、白色の絵の具で色づけしていきました。波や泡をイメージしながら、ころころと転がし、楽しく制作しました。次は、「にじいろのさかな」を描いた海に泳がせていきます。もうすぐ完成です。
4年 環境プログラム「エコアクション」を学習しました3年 読書感想画が完成しました
9月26日 約1か月かけて描いてきた読書感想画が完成しました。各学級の本は、1組「お月さまをかじったねずみたち」、2組「うみのポストくん」、3組「としょかんライオン」、4組「かもとりごんべえ」、5組「かもとりごんべえ」です。場面の様子を思い浮かべながら楽しく描くことができました。
2年 大根の間引きをしたよ「今日の読んだ本」紹介〜『ありす』さんによる読み聞かせ
10月3日(月)今日の朝の読み聞かせは、3年生が対象でした。
3年1組『ほんをよめばなんでもできる』『スイミー』 3年2組『うえにはなあに、したにはなあに』『たいらばやし』 3年3組『きらいさきらい』『いかりのギョーザ』』『おんぶはこりごり』 3年4組『ミリーのすてきなぼうし』『たかこ』 3年5組『月のうさぎ』『教室はまちがうところだ』 1年 おもちゃまつりにいったよ図書館ボランティア 図書室が秋らしくなりました
9月28日(水)、図書館ボランティアのお母さん方が来校され、新しい本の受け入れや図書室の掲示をしてくれました。新しく受け入れてもらった本には、たくさんの子が読んでも長持ちするようにカバーがかけられています。
また、カボチャやおばけなど、ハロウィンをイメージした楽しい掲示を作ってくれました。入り口カウンターには、カボチャやおばけの形に切り抜いた画用紙が用意されています。カボチャやおばけに顔を描くと、ボランティアのお母さん方が図書室に飾ってくれます。 4年 環境プログラム「スナメリ君を救え!」を行いました。まず初めに、三河湾や伊勢湾に住むスナメリの生態について話を聞きました。続いて、スナメリの体内に食物連鎖の中で汚染物質がたまっていく様子を、ゲームを通して学習しました。 最後に、5つのグループに分かれて感じたことを話し合いました。「ごみを出さないようにしないといけない。」「でも、ごみを出さないのは不可能だし……。」「ごみをポイ捨てするのは絶対だめ。」など、この講座を通して感じたことを、子どもたちなりの言葉で伝え合いました。 6年 修学旅行の写真が掲示されました1年 読書感想画に挑戦 |
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