最新更新日:2024/07/29 | |
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5月31日 6年生 図工5月31日 6年生 算数5月31日 6年生 国語中には、友達とパワーポイントに共有をかけて作成している子もいます。 5月30日 6年生 社会2
6年1組では、社会で税金の集め方や使い方について学習をしました。使われ方や集め方について絵で分かりやすくまとめました。
5月30日 6年生 社会5月29日 6年生 給食5月29日 6年生 社会5月28日 図画工作
6年1組では、「ゆらゆらどきどき」に取り組んでいました。設計図を見たり直したりしながら面白い動きをする動物などをどんな色でどう作ろうか試しながら、制作をしていました。
5月28日 理科
6年2組が理科室で実験をしていました。窒素を集気びんに集めて、火をつけたろうそくを入れて燃えるか確かめました。
5月28日 6年生 外国語5月28日 6年生 社会5月28日 社会
6年3組では、社会で税金の使われ方を学習していました。調べたことを4コマ漫画でノートにまとめていました。
5月28日 外国語
6年4組では、ある日の一日を英語で表していました。何時に何をするかを英語でワークシートに書き込んでいました。
5月27日 研究授業
6年1組では、学級活動で研究授業が行われました。自分のクラスの問題点を解決しようと、グループで話し合いました。解決方法が見つかると、それがずっと続けていけることかも考えました。級訓の「青いバラ」不可能が可能になるクラスを目指して取り組んでいきます。
5月23日 オープンクラス
6年3組が、オープンクラスで保健の授業を行っていました。「病気にならない幸せな体を作ろう」というテーマで、病気の原因を4つの観点で考えていました。手洗いの前後にチェッカーで汚れを調べていました。
5月23日 6年1組 社会
今日の学習では、市役所の働きについて勉強しました。市民の願いを叶えることができたかな?
5月23日 6年3組 社会
今日は市議会の働きについて、すごろくを作りました。無事に議長になれたかな?
5月22日 算数
6年3組では、算数で帯分数の計算の仕方を考えていました。自分の考えを近くの席の子に伝えてから全体で話し合いました。月曜日から来ている教育実習生も子どもたちに声をかけながら授業を参観していました。
5月22日 家庭科
6年4組が、体育館のテラスで洗濯をしていました。たらいに水を入れて手で汚れを落としていました。布をどうこすり合わせるときれいになるのか試しながら行っていました。
5月21日 6年生 卒業アルバム 撮影 |
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