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最新更新日:2024/06/18 |
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4月23日 理科
6年3組が、理科室でヨウ素液を使って実験をしていました。まず、教師の周りに集まり、ご飯の上にヨウ素液を落としてみました。子どもたちはヨウ素液の色が変化する様子をしっかり観察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月23日 外国語
6年2組では、外国語の学習をしていました。音楽に合わせて自己紹介をする教師とALTを子どもたちは真剣なまなざして見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日 学活
6年1組では、次の時間に行う名刺交換と一緒に行う楽しいゲームを考えていました。1年生に楽しんでもらえるゲームをしっかりと話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日 体育
6年4組が運動場で、体育の授業を行っていました。印や線、ボールを使って体を動かす動きをグループで考えて実践していました。楽しんで運動できそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日 体育
6年1組が、運動場でボール投げをしていました。遠くまで飛ばせるようにフォームにも気を付けて投げていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日 図画工作
6年2組では、遠近法で描く方法を学習していました。学校中をタブレット持って回り、気に入った場所を写真に撮っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日 算数
6年3組では、対称図形をかいて特徴を近くの子と話し合っていました。見つけた特徴を教師に話し、「いいね。共有して。」と声を掛けられる子もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月19日 算数
6年4組が、対称図形のまとめをしていました。列ごとに立って、問題に答えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日 6年生 国語
朗読コンテストをしました。クラスメイトの読み方も学びになります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日 6年生 理科
だ液がご飯を変化させるか実験しました。ヨウ素液に反応するのでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日 6年1組 国語
今日の国語では心情の変化について考えました。自分なりに登場人物の表情を考え、朗読をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日 6年生 名刺交換![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日 6年生 1日の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日 6年生 委員長 任命![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日 6年生 委員長 任命![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 6年2組 社会![]() ![]() ![]() ![]() すごろくをしながら楽しく憲法について学びました。 4月11日 国語
6年1組では、「さなぎたちの教室」の学習をしていました。本文を目で追いながら、教師の音読を聞いていました。途中、わからない言葉や状況などを確認していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 算数
6年2組では、対称図形について学習していました。図形を丁寧に切り取り、特徴を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 道徳
6年3組では、授業中の発言が得意か苦手かを考えていました。今までの経験から理由もつけて発表していました。友達の意見を聞いて、共感した感想をつぶやいていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月10日 6年生3
6年1組では、社会科で憲法すごろくをしました。憲法って色々なところで関係しているんだね!
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