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最新更新日:2024/06/14 |
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5年生(11月12日)![]() ![]() タウンマップに自分の案内したい場所を決めて、 英語で道案内をしました。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 流れる水の働きは、しん食・運ぱん・たい積でした。 わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その115☆ その食料品がいつ、どこで、だれに、どんなものから作られたのか わかるようにした仕組みを何と言うでしょうか。 5年生(11月11日)![]() ![]() 毎日「いいねタイム」では、 一日の中で輝いた行動を伝え合っています。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 三角形の面積の公式は、底辺×高さ÷2でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その114☆ 流れる水のはたらきを3つ答えましょう。 5年生(11月10日)![]() ![]() ![]() ![]() 流れる水の働きを調べるために、 砂場で小さな川を作って、観察しました。 タブレットで写真をとって、比べて話し合いました。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ ランニングタイムは、すべて晴れたら 全部で6回あります。 わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その113☆ 三角形の面積の公式は何でしょうか。 5年生(11月9日)![]() ![]() ![]() ![]() 道案内を英語で友達にしました。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 11月を英語で言うと、Novemberでした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その112☆ ランニングタイムは全部で何回あるでしょうか。 5年生(11月5日)![]() ![]() ![]() ![]() 思い思いのオリンピックの選手を作っています。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 最後のもうじゅうは、「アフリカマイマイ」でした! 覚えてたかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その111☆ 11月を英語で言うと何でしょうか。 5年生(11月4日)![]() ![]() ![]() ![]() 「オリンピック」をテーマに作品を作っています。 どんなものが出来上がるのでしょうか・・・。 楽しみですね! 前回のちょうせんじょうの答え・・・ ランニングタイムが始まるのは、11月8日からです。 来週からの一日ごとに練習します。 わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その110☆ 自然教室のキャンプファイヤーでは、もうじゅうがりをしました。 その中で、最後に出てきたもうじゅうは何でしょうか。 5年生(11月4日)![]() ![]() ![]() ![]() 朝、子どもたちが教室に来ると・・・ 6年生からの「おかえり!」のメッセージがありました。 朝からあたたかい気持ちになりました。 6年生のみなさん、ありがとうございました! 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 自然教室の集合時間は7時半でした! みんな集合できましたね。 ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その109☆ マラソン大会が11月25日にありますが、 ランニングタイムが始まるのはいつからでしょうか。 5年生 自然教室
4組の帰りのバスです。
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3組の帰りのバスです。
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2組の帰りのバスです。
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1組の帰りのバスです。
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作手高原野外センターを出発しました。
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退村式で、管理人さんや
カウンセラーさんに感謝を伝えました。 ![]() ![]() 5年生 自然教室
退村式をしています。
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今からキャンプファイヤーです。
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カウンセラーさんがレクリエーションをしてくれています。
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米の入った袋をもんでいます。
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1・2組がオリエンテーリングをしています。
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3・4組は、五平もち作りの説明を受けています。
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消毒をしたら、五平もちを作ります。
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