本日の５年生の授業の様子です。
コンピュータ室で和の文化について、インターネットで調べました。自分で興味のある題材を決めて、進んで調べました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、布目でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１５０☆
日本のアメリカへの自動車の輸出額は、およそいくらでしょうか。

５年３組のメダカの様子です。
１学期の授業で使用したメダカが成長して、大きくなってきました。今日も元気に泳いで過ごしています。

昨日のちょうせんじょうの答えは、およそ２５兆円です。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１４９☆
アイロンをかけるときは、〇〇に沿ってかける。○○に当てはまる言葉は？

本日の５年生の授業の様子です。
２組の社会科では、輸送用機械のメリットとデメリットを、グループで話し合いました。

昨日のちょうせんじょうのこたえは、２時間１分３９秒でした。とても速いですね？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１４８☆
成田国際空港の貿易額は、およそいくらでしょうか。

本日の活動の様子です。
マラソン大会では、自分と戦いながらゴールを目指して頑張りました。
最後まで温かい声援ありがとうございました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、アメリカ合衆国でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１４７☆
マラソン男子の世界記録は何時間何分何秒でしょうか。