最新更新日:2024/06/10 | |
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5年生(8月7日)暑い中ですが、集中して学習に取り組んでいました。 明日から、2週間のお休みに入りますが、24日に元気な子どもたちの笑顔を再び見れることを楽しみにしています。 また2週間後に会いましょう!! 昨日のちょうせんじょうの答えは、home economicsでした。分かったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その83☆ 1学期の総合の時間には、ユニバーサルデザインについて調べました。2学期には、そこから広げて何について学びたいですか? ※次回の5年生のHPの更新は、8月21日になります。よろしくお願いします。 5年生今日は、職業について勉強しました。 次回、なりたいものを英語で言えるかな? 前回のちょうせんじょうの答えは、10年でした! ☆5年生の先生たちからのちょうせんじょう その82☆ 「家庭科」は、英語でなんと言うでしょうか。 5年生電動糸のこぎりで板を切り、色をつけてました。 きのうのちょうせんじょうの答えは、「対応」する辺 ☆5年生の先生たちからのちょうせんじょう その81☆ つやひめが開発されるまで何年かかったでしょう。 5年生(8月4日)2組の社会科では、1学期に学習したことを生かして、新聞づくりに取り組みました。 資料を使いながら、ていねいにまとめが進んでいます。 4組では、算数科で、練習問題に取り組みました。みんな一生懸命、問題に向き合っていました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、ヴァイオリン・ヴィオラ・チェロ・コントラバスなどです。 ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その80☆ 合同な図形の長さが等しい辺などのことを○○する辺という。○○に当てはまるのは? 5年生(8月3日)1組では、ドッジボールを行いました。暑い中ですが、水分を取りながら行うなど、暑さ対策をしながら行いました。 午後からの懇談会もよろしくお願いします。 前回のちょうせんじょうの答えは、茨城県でした。 ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その79☆ 弦楽器を4つ答えましょう。 |
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