生徒会執行部が応援合戦での流れと動き方を説明して、実際に練習しました。どの団も団長をはじめ３年生が指示を出して、てきぱきと動いていました。

関数の授業も大詰めです。互いにすれ違う状況をグラフから読み取り、いつどの地点ですれ違うのか、考えてみました。グラフから数式化してみたり、仲間と考えを出し合って考えました。

海水に見立てた塩水を蒸留して真水を取り出してみました。果たしてそれは本当に真水なのか、どうしたら確認できるのか、各グループで考えてみました。