最新更新日:2024/07/07 | |
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7月17日(金) あいさつ・交通安全運動(3)
本日は生憎の天候となりましたが、あいさつ・交通安全運動の最終日です。PTA役員・委員の方々におかれましては、早朝よりご協力ありがとうございました。
今回のあいさつ・交通安全運動を通して、今後の交通事故防止に向けて、具体的に指導していかなければならない状況が見えてきました。以下の点につきましては、ご家庭でもお話いただければありがたいです。 歩行者について ・横並びで、道路に広がらない。 自転車通学について ・歩行者を抜く際、後方からの車に十分気を付け、通行するようにする。 ・脇道からの車については、止まってくれるとは過信せず、前方をよく確認しながら通行する。 7月16日(木) 初めての定期テストにむけて(1年生)今、自分に必要なことを見つけ、それができるように計画を立てて粘り強く実行する力。これは、未来を担う生徒達にぜひ身に付けてほしい力です。「勉強」を通してこれらの力を鍛えていってほしいと思います。 期末テストまで、あと3日です。 夢のかけら探し その4 〜夢レポート〜夢レポートは、文字通り、夢のかけらのスクラップです。読みやすさや配色よりも、生徒の本当の思いを大切にしたいと思います。夢レポートからうっすらと透けて見える生徒の未来予想図。「ほら、勇気を出して、歩いてごらん。君の未来はこっちだよ。」大人になった自分の声が聞こえてきます。 美味しい給食
本日のメニューは、ごはん、牛乳、たらの銀紙焼き、とうがん汁、キャベツのごまゆかり、きらず揚げでした。給食委員長が、冬瓜(とうがん)と書きながら、夏が旬であることを教えてくれました。旬のものは、おいしくって、栄養がありますね。
明中のハナやかプロジェクトに向けて7月16日(木) あいさつ・交通安全運動(2)
梅雨の晴れ間に恵まれた「あいさつ・交通安全運動」2日目です。爽やかなあいさつとともに、今日も元気に登校できました。小学生の通学班登校を優先しながら、自転車登校をすることができていました。また、卒業生たちも変わらずあいさつを交わしてくれました。
7月15日(水) 1年生 総合的な学習の時間それぞれのグループが、来週の学級発表会に向けて準備をしています。どのような発表になるのか楽しみです。 美味しい給食朝の学習ある心理学者の見解では、人間は物事の最初と最後に最大の集中力を発揮するとのこと。そういった意味で、一日の始まりの時間を学習に充てることには、高い効果が見込めます。もちろん、それは落ち着ける環境が整っている場合に限ります。朝の学習は、普段、静かに読書をしている時間。落ち着いて1日をスタートする習慣が、大事な時に生かされています。 よく「中だるみ」と言われる中学2年生。先ほどの話で、中学生という時間の中で言えば、最初でも、最後でもない、ある意味最も集中力に欠ける時期かも知れません。それでも、凛とした中で学習に取り組む明中2年生の姿は、すばらしいものです。2年生最初のテスト習慣。それぞれの生徒が充実した時間を過ごせることを願っています。 7月15日(水) あいさつ・交通安全運動来賓玄関の生け花 花材 キキョウ パイナップルリリー 美味しい給食と明中ラジオ局
本日のメニューは、ごはん、牛乳、肉じゃがならぬ豆じゃが、もやしとチンゲンサイのおひたし、アーモンド小魚、新メニューのきんぴら揚げはんぺんでした。給食委員長からは、「もやし」の栄養について話がありました。また、明中ラジオ局3回目が放送されました。今回は、給食の準備世界一を目指す先生のインタビューでした。テレビで取り上げられる日が楽しみですね。
3年生 社会科「クローズアップ現代〜新型コロナウィルスと共存する私たち
「新型コロナウィルスによってどのような影響があり、どのような対策がされただろうか」という課題に対し、自分・家族・社会への影響・その対策について調べ学習を基に話し合いがもたれました。その話し合いを経て、改めて自分事としてとらえ始めた生徒たち、今後の学習の深まりが期待されます。
7月14日(火) 梅雨明けが待ち遠しいです
長雨が続きます。各地で大きな被害をもたらしている今年の梅雨です。梅雨明けまで、あと10日ほどかかるという予想もあります。これ以上の大きな被害が出ないことを心から祈る日々です。
本日は、授業研究会を行います。来年度からの新しい学習指導要領の施行に向け、本校独自に授業スタイルを構築していこうとしています。愛知教育大学の教授、市教育委員会から各教科の指導員を招いての研究会です。その関係で、本日の下校時刻は、14:35となります。よろしくお願いいたします。 期末テスト週間開始
来週月曜日の期末テストに向けて、本日よりテスト週間に入りました。授業後は、教育相談の時間として、分からない所を先生に聞いたり、級友と教え合ったりする姿が至る所で見られました。学校だからより集中できると、黙々と進める姿もありました。体調管理に努め、今週一週間頑張っていきましょう。
美味しい給食
本日のメニューは、わかめごはん、牛乳、えびカツ、オクラサラダ、新メニューのズッキーニのみそ汁でした。本日も夏野菜たっぷりのメニューでした。給食委員長からは、オクラの栄養価についての話がありました。ネバネバパワーで元気に過ごしましょう。
2年生から1年生へアドバイス 〜テスト週間の過ごし方〜
朝のSTで、2年生が同じ団の1年生の教室を訪れ、テスト勉強のアドバイスを送りました。「初めてのことで分からないことが多いと思います。アドバイスをまとめておいたので、参考にしてください。」2年生がそういうと、1年生からは、「テスト週間がまだどんなものかわからないので、これを見てがんばります。」と力強い返事がありました。それを受けて「アドバイスがすべてではないので、慣れてきたら自分の勉強法を見つけてください。」と言葉を追加。2年生も、昨年は、同じように先輩からのアドバイスを受けてテスト勉強をがんばりました。学習面でのバトンも、時を超えて引き継がれています。
7月13日(月) 夏の到来(2)
先日のクマゼミに続いて、今日はニイニイゼミです。桜の木に擬態してなかなか見つけにくいのですが、声を頼りにベストショット。どんな些細なことにも、目を向けていこうとしています。今週もよろしくお願いいたします。
7月10日(金) 3年生総合学習どの生徒達も一生懸命にごみ拾いや草取りを行い、地域の環境美化に努めました。さっそく学校に地域の方からありがたいお言葉もいただき、そのことを生徒に伝えると、嬉しそうにしていました。 美味しい給食
本日のメニューは、牛乳、タンドリーチキン、カシューナッツ、キャベツとゴーヤのサラダ、そして、新メニュー、その名もサマーラーメン。お味については、ぜひご家庭で話題にしてみてください。給食委員長からは、夏にぴったりタンドリーチキンの話がありました。今週も美味しくいただきました。
3年生 理科 振り子はどうしていつまでも行き来するのか?
振り子の動きを、位置エネルギーから運動エネルギーへの移り変わりとしてとらえ、自分の言葉として説明し合う授業を行いました。互いが納得し合うまで、「一瞬、止まる」「だんだん速くなる」「だんだん遅くなる」と、キーワードになる言葉が出そろう中で、理解が深まりました。そして、エネルギーの総量が一定であることに気づいた生徒たち。さらに、課題は深くなっていきました。振り子とレールを転がる玉を比べると…。位置エネルギーと運動エネルギーだけでは、説明がつかなくなってきました。さてさて、どうなっていくのでしょう。
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