前時は、各々が考えた図案に対し、「いいね！カード」と「アドバイスカード」で意見交流をしました。本時は、その意見を受けて下絵を作っていきました。学習カードには、今の学習活動が「思考力・判断力・表現力」に基づくものか、「知識・技能」に関わるものかが、明記してあり、自己評価しながら学習が進められています。