最新更新日:2024/06/27 | |
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来週から酷暑期間がスタートします(7/17)
梅雨の長雨が続き、来週以降も天候の悪い日が続きそうですが、酷暑期間中の暑さ対策・熱中症対策は、予定通り、来週月曜日から実施します。この期間中は、特に、天気予報や朝のお子様の健康状態に合わせた身なり、持ち物での登校をお願いします。
体調不安や習い事等でお迎えにみえる際は、あらかじめ担任にお知らせください。また、来校された際は、必ず職員室にお声掛けください。 「酷暑期間中の暑さ対策、熱中症対策について(お願い)」は、 ここをクリック 6年生 最強のお面づくり(7/15)
6年生は、図工の学習で「願いを叶える最強のお面」を作成しています。動物の顔に花をアレンジして飾ったり、魔人のような顔に目を鋭く作成したりと、自分だけのオリジナルの作品を作成していました。
漢字の確認(7/15)
みどり学級では、漢字の確認学習を行っていました。ばっちり覚えて、花丸でした!!
スクールガードリーダーの方から(7/15)
今朝、テレビ放送でスクールガードリーダーの方か、登校時のあいさつが安城1であることや登下校で気を付けることなどをお話いただきました。
特に「つみきおに」 つ…ついていかない み…みんなといつもいっしょ き…きちんと知らせる お…大声で助けを呼ぶ に…にげる 中でも、「ついていかない」「にげる」ことが大切であるということでした。忘れないように心掛け、安全に登下校できるようにしたいですね。 1年生 はじめてのコンピュータ(7/14)
今日、1年生は初めてコンピュータを使った学習を行いました。クリックの学習でしたが、持ち方やクリックの仕方を上手にマスターしていました。
6年ものが燃える前と後の空気のちがい(7/9)
6年生は理科で「ものの燃え方」を学習しています。今日は、燃える前と後の空気の違いを気体検知管を使って調べました。検知管で出た数値をしっかり見て、違いを調べることができていました。
5年 誕生日は…(7/9)
外国語の授業で誕生日について学習していました。「When is your Birthday?」と聞かれ、自分の誕生日をがんばって英語で伝えていました。
3年タブレットを使って(7/9)
総合の学習で愛知県のおすすめの場所を調べていました。前回の時間は、コンピュータ室のパソコンで調べましたが、今日はタブレットで調べました。使い方が身についていて、いろいろなところを調べ、ノートにまとめていました。
登校の再開について(7/8)
各方面の通学路の安全確認ができましたので、登校を再開します。
現在8時30分です。今から30分後に集合場所に集合し、雨や交通安全に注意しながら安全に登校してください。 本日の登校について(7/8)
現在、雨風が強く登校に危険が伴うため、しばらく登校時刻を遅らせます。次のお知らせがあるまで、自宅で安全に待機してください。
2年2組 七夕(7/7)
今日は七夕。2年2組は、給食の時間に七夕だから願い事を書きたいと子どもたちが言いました。そして、5時間目に短冊に一人一人願い事を書きました。どんな願いかな。みんなの願いが叶いますように。
3年生ゴムの力(7/7)
3年生は、理科で「ゴムや風の力」を学習しています。今日は、ゴムの力を調べるために、ゴムの伸ばし方と車が動く距離の関係を調べました。はじめは1つのゴムで調べていましたが、次第にゴムを2つにしたりゴムを変えたりと、自分で見つけた疑問や工夫をもとに調べていました。
梨っ子だより7月号を掲載しました。(7/3)マスクについて(7/3)
今日はテレビ放送で養護教諭の先生からマスクについて話がありました。臨時休業後、手洗いをする、マスクをつける生活の習慣が身についてきましたが、マスクを着けているときと着けていないときの飛沫の違いについて話を聞き、今一度マスクの大切さについて確認をしました。熱中症も心配される季節です。体調に気をつけながらマスクの着用、手洗いを続けていき、感染予防をしていけるようにしましょう。
4年生理科の実験(7/2)
とじこめられた水の体積はどうなるのか、注射器に水を入れて実験をしました。一人一人の各自の道具で実験を行い、調べました。
3年生初めての習字(7/2)
3年生の書き方は、習字(毛筆)の学習が始まります。今日は、初めてということで、いろいろな道具の置き場所や使い方を習いました。次の時間は、実際に書いていくので、とても楽しみにしている子どもたちでした。
6年生倒立マスター(7/1)
倒立前転の学習をしています。まずは、倒立ができるようにと練習していました。どんどんと上達している子どもたち。最終ゴールの倒立前転へ向かってがんばっています。
習字の学習(6/30)
みどり・わかば学級では、習字を学習しました。心を落ち着かせて一文字一文字ていねいに書いていました。
3年生国語辞典を使って(6/30)
3年生では、国語辞典の使い方を学習します。今日は、物語の中の難しい言葉を調べました。言葉を見つけると「あったよ。」と嬉しそうに言い、ノートに意味を書いていました。
新型コロナウイルス感染症に関わる助成金及び支援金のご案内(6/29) |
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