夏休みの学習や係活動について担任の先生からお話がありました。夏だからこそできる学習に取り組もうというお話を聞くと、早速何ができるのか考える姿がありました。充実した夏休みになるとよいですね。

掃除の時間に教室をのぞくと、４年生がとてもしっかり掃除をしていました。無駄話をせず、自分に与えられた仕事をてきぱきとこなしていました。手際の良さに大変感心しました。

社会の授業でテストの返却をしました。安城の名産品であるイチジクについて、農家さんの工夫などを理解することができました。次に間違えることがないよう、一問ずつ先生が解説をしていました。

コンピュータを使ってカレンダー作りをしました。育ててきた夏野菜の写真を背景にして、自分だけのカレンダーを作ることができました。コンピュータの操作もかなり慣れてきたように感じます。

入学してから今までの学校生活をふりかえりました。毎日の授業やいろいろな行事、給食当番や友達との遊び方など、感じたことを言葉で表しました。自分の思いを表現できるのはとても大きな成長だと思います。

国語の授業で漢字の練習や文章の書き方を学習しました。一人ひとりのペースに合わせて、先生から出された課題をしっかりと行うことができました。明日からの保護者会でもたくさんほめてもらえると思います。

日頃の練習の成果を発揮する大会が行われました。チーム一丸となってお互いを励ましながら試合をすることができました。チームメイトのナイスプレーに大きな拍手が贈られていました。

フットベースの熱い試合が繰り広げられ、志貴っ子のすてきな笑顔を見ることができました。試合なので勝つことも負けることもありますが、ここまで頑張ってきた自分をしっかりほめてほしいと思います。

学芸員の方から安城市の歴史や文化について説明していただきました。自分たちが暮らす地域のことを知るよい機会になりました。みんな笑顔で記念写真を撮ることもできました。

６年生が歴史博物館を見学しました。実際に土器に触れたり、火起こし体験をさせていただいたりしました。重要文化財を見ることもでき、大変貴重な学びをすることができました。

生活科の授業で育てているアサガオの観察をしました。つるが長く伸びてきたり、花のつぼみが膨らんできたりしたことをノートに書いていました。もうすぐ大きな花が咲きそうですね。

音楽の授業で旋律遊びをしました。４人グループで順番に簡単なフレーズを演奏し、何の曲かを当てる活動をしました。知っている曲が多く、とても盛り上がっていました。

音楽の授業で「あの雲のように」という曲を学習しました。歌とリコーダーの演奏を覚えるため、音取りをしっかりと行いました。晴れ晴れとした気持ちで音楽を楽しんでほしいと思います。

音楽の授業でリコーダーの演奏をしました。陽気な船長という曲を上と下のパートに分かれて合奏しました。２つの音が響き合い、すてきなメロディーを奏でることができました。

家庭科の授業でソーイングを学びました。本返しぬいやなみぬいなどのやり方を練習することができました。針の動かし方に注意しながら、丁寧にぬっていました。

好天に恵まれ、６年生が歴史博物館へ出発しました。安城市の歴史や地理について、しっかりと学んできてほしいと思います。

志貴っ子田んぼの草取りと施肥を行いました。最初にたくさん生えていた草を取り、その後に肥料を田んぼ全体にまきました。稲も順調に育っており、秋の収穫が待ち遠しいです。

音楽の授業で確認テストをしました。担任の先生の説明をしっかり聞いて、今まで習ってきた歌を思い出しながら、問題に答えていました。みんな満点が取れるといいですね。

算数の授業で1000を超える数字の学習をしました。担任の先生が黒板に数直線を書くと、そこに入る数字を考えて発表することができました。自分もみんなの前で発表したいという子がたくさんいました。

図工の授業で古着を使った工作をしました。着なくなった古着を家から持ってきて、切ったり貼ったりして新たなマスコットなどに生まれ変わらせました。愛着のある服に新たな命が吹き込まれました。