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最新更新日:2024/06/14 |
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3年1組 理科
豆電球を乾電池とスイッチにつないでいました。
スイッチをいれたり、切ったりしながら、豆電球が点いたり消えたりする様子を見せてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図工
版画が始まっていました。
前に、学校の思い出の場所をタブレットで撮影していたのは、このためだったのですね。 カッターで切り絵のように切り抜いていくようです。 とても細かい作業で大変そうだけれど、その分素敵な作品に仕上がりそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数
「がい数とその計算」の学習で学校にあるいろいろな物の数を数えたり、長さを計ったりしていました。
「校長室にある物も調べたいな。」ということで、たくさんの人が調べに来てくれました。 テーブルの縦と横の長さを計り、「面積を出します。」と言っている子もいました。 分かったら教えてね。 昨日の全校朝礼で紹介したティモン君の身長を計ってくれる子もいました。 「あっ、もう一個いる。」 そうなんです。お友達のシンバ君もいるんですよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語
「お手紙」の学習をしていました。
とても素敵なお話だよね。 教科書に書かれた文章を丁寧に読み取りながら、かえる君たちの気持ちを考えていました。 「とび出しましたは、出ていきましたとどうちがうんだろう。」という先生の問いかけに、グループでの話し合いは盛り上がっていました。 思わず、自分でとび出す動作をしながら、説明している子もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 道徳の後
黒板を見て、もっと早く見にくればよかったと後悔しました。
とっても素敵な話し合いだったのだろうと思います。 私が写真を撮っていると、「もう道徳の勉強終わっちゃったのに、ホームページには何て書くの?」と、大人顔負けの鋭い心配をしてくれている子がいて、びっくり。 「道徳が終わった後の教室の様子にしようかな。」 「じゃあ、写真撮って!」と、かわいい笑顔を見せてくれる子どもたちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
「大造じいさんとがん」の学習をしていました。
とても素敵な物語なので、先生も大好きなお話です。 疑問について、みんなで考えていました。 先生の言葉に、「なるほど!そういうことか。」という、素敵なつぶやきも聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昇降口前
たてわり遠足の写真や航空写真の見本が展示してあります。
懇談会にお越しの際には、ご覧くださいね。 楽しかった遠足の話をしてくれた1年生と通りがかりにとっても丁寧な挨拶をしてくれた1年生もパチリ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科
お掃除をするためのアクリルタワシを作っていました。
最初、教室に入った時、「手品の練習をしてるのかな。」と思ってしまった私です。 とっても難しそうで、しばらく見ていましたが、全く分かりませんでした。 でも、すでに得意な子もいて、困っている子に教えてくれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日 全校朝礼
今日もたくさんの表彰がありました。
志貴っ子がたくさん活躍してくれていてうれしいです。 今はちょうど人権週間なので、人権についてお話をさせてもらいました。 先生のお友達のティモン君とモコちゃんも紹介することができてうれしかったです。 志貴っ子みんながみんなのいいところをたくさん見つけ合ってくれるといいなと思います。 そして、ちゃんと伝えあうと、一層、みんなが幸せな気持ちになれますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 総合的な学習の時間
地域の梨の先生をお招きして、これまで学んできたことの発表会を行いました。
どのグループも調べてまとめたことをもう一度掘り下げて調べたそうです。 「どんな質問がきても大丈夫」という自信をもって、堂々と発表することができました。 地域の先生にも褒めていただけて良かったね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 志貴っ子田んぼ 藁まき
5年生が志貴っ子田んぼ世話人の方と一緒に田んぼに藁まきを行いました。
藁は、志貴っ子田んぼで収穫した稲を先日、脱穀して出てきたものです。 「出てきたものを残さず活用する」 すごくエコで、地球にやさしくて素敵なことだと思います。 昔は当然のように行われてきたことなんですよね。 昨年の5年生がこの時期に藁まきをしてくれたおかげで、今年はすごい豊作だったのだろうということで、今年も急遽行うことに決まりました。 当日に備えて、前日には、世話人の方がたくさんの藁を撒きやすいように細かく裁断してくださっていました。 ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会 片付け
マラソン大会が終わった後、6年生がさっと片付けを始めてくれました。
そんな6年生を見ながら、4ヶ月後には志貴小学校を卒業してしまうんだなと思うと、また泣きそうな気持ちになりました。 さっきは感動でしたが、今度は、とても寂しい気持ちでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会 その4
ゴールに飛び込んでくる子どもたちの表情は苦しそうだけれど、とてもすがすがしい表情で、とてもかっこよかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会 その3
そんなみんなの精一杯頑張る姿に胸がいっぱいになって、泣きそうでした。
感動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会 その2
マラソン大会は自分との闘いです。
ものすごく苦しいのはみんな同じ。 「止まろうかな。」「歩いちゃおうかな。」という気持ちに負けず、ゴールを目指してくださいとお願いしましたが、みんな、どんなに苦しくても負けずにゴールまで走って戻って来てくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会 その5
マラソン大会、そしてそれに向けての毎日の努力は、みんなの心も体も間違いなく大きく成長させてくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会 その1
晴天の中、予定通りマラソン大会を行うことができて、とても嬉しいです。
開会式では、校長先生のお話や児童代表の6年生のお話をすごく真剣な表情でうなづきながら聞いてくれる様子から、みんなのやる気を感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組 総合的な学習の時間
グループで梨についてのまとめに取り組んでいました。
B紙は出来上がっていても、もっと上を目指して、調べを進めていました。 「愛甘水について調べたら、地域の梨の先生の名前が出てきたんだよ。」と、嬉しそうに報告してくれました。 梨を使った料理レシピを調べていたグループが見せてくれた梨のチーズケーキの動画はとても美味しそうで、給食を食べたばかりだというのに、お腹が空いてきてしまいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語の学習
5時間目は、5年生も6年生も英語の授業を行っていました。
5年生はALTの先生も一緒に、6年生は担任の先生と行っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年2組 社会科
消防署について調べたことをグループでB紙にまとめていました。
B紙を見て、疑問に思ったことを聞くとすぐに答えてくれたり、タブレットで資料を見せてくれたりして、しっかり調べていることが感じられました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立志貴小学校
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