卒業まで残りあとわずかです。６年生は、校長先生の「卒業講話」を通して、さまざまなことを学んでほしいと思います。今日は３組と２組が行います。

　４年生は学習のまとめとして、県内の伝統文化や特産物について調べ、それをレポートとしてまとめています。岡崎の八丁味噌をはじめ、学習した佐久島のこと、安城の梨やいちじくなど、興味をもったことをテーマにして調べています。

　５年生で学習する最後の文字が「出発」です。文字の大きさや上下のバランスを考えて練習をしています。

　週末を迎えました。６年生の教室に飾られている、卒業式までのカレンダーも９日になりました。昨日の６時間目も、各クラスでレクリエーションを行い、みんなが楽しそうにしている姿がありました。まだまだ、新型コロナウイルス感染症への注意が必要です。土曜日・日曜日の過ごし方に気を付けるとともに、各家庭での感染症対策をよろしくお願いします。

　授業は「ゲーム」からスタートしました。みんな楽しく授業に取り組むことが出来ました。

　３年生の国語では「外国を紹介しよう」の学習を行なっています。４組の授業では、調べたことをマイタブレットの学習ノートにまとめています。

　今日は３月３日「桃の節句」ひな祭りの日です。「桃の節句」は「上巳（じょうし）の節句」とも言われるそうです。昨日も午後は暖かく、春の訪れを感じさせる陽気でした。
卒業式まで残り２週間となりました。６年生は残りの日々を大切にしてくださいね。

　各学年の代表が、卒業生に向けて感謝の言葉を言いました。

　１〜５年生の「歌の贈り物」の様子です。

　５時間目に「卒業生を送る会」を行いました。５年生が企画・運営をしました。クイズや思い出ビデオなど、事前の準備をしっかりと行い、とても楽しい会となりました。６年生の教室からも、たくさんの笑顔と歓声が教室いっぱいに広がりました。６年生にとっても、思い出に残る会となりました。５年生のみなさん、ありがとうございました。また１〜４年生のみなさん、温かい気持ちで６年生を見守ってくれ、ありがとうございました。

　６年生の昇降口前に、在校生からのメッセージボードが作られました。卒業生への感謝の気持ちが記されています。６年生からは「卒業プロジェクト」として、校内にさまざまな贈り物が施されています。

　雨も上がり、気持ちの良い朝を迎えました。２月までの冷たさも感じません。今日は５年生が中心となって準備をしてきた「卒業生を送る会」が５時間目に行われます。

　明日の「卒業生を送る会」の準備を５年生が一生懸命に行っています。４時間目は、６年生の各教室の飾りつけをしました。

　練習問題に取り組んでいます。途中であきらめることなく、最後まで熱心に問題を解く姿は立派ですね。

　２組の実験授業の様子です。今日の課題は「水を氷で冷やすとどう変化するのか」でした。実験を行っていく中で「試験管の中の水が凍った」と多くの班から、つぶやきがありました。完全に凍るのではなく、水のままの部分がある、と気づいた班もいたようです。今日の授業でもタブレットを活用し、変化の様子を録画をすることで「振り返り」ができたようです。

　今日の算数の授業の様子です。先生から「これと同じ形の物を作りましょう」という課題が出されました。見た目は簡単そうですが、実際に作っていると意外と難しいようです。担任の先生も一緒にチャレンジをしていました。「ここは切らないで！」できた子からの適切なアドバイスが聞こえてきました。とても楽しい１時間だったようです。

　５年生では「情報化社会」に関することを学習します。マイタブレットが導入されてから、調べ学習や学習のまとめなど、さまざまな場面でタブレットを活用することがあります。利点や欠点について調べ、そのことについて学習ノートを活用し、学習のまとめを行っています。

　２年生は、レゴブロックを活用して「プログラミング」の学習を行なっています。１時間目は４組が行いました。プログラムを上手に組むことで、正確な動きをすることができています。

　各国の文化について調べたことをまとめ、今日はその発表会を行ないました。日本とかかわり深いアジアの国からヨーロッパ各国まで、さまざまな国について調べることができました。

　今日の授業では、繰り上がりの際の玉の動かし方について学習しました。大きなそろばんで動きを確認した後、各自で練習をしました。