最新更新日:2024/06/28 | |
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2年1組生活科「クルマ博士」続々と出現!!
2年1組の2時間目の生活科の授業の様子です。クラス全員が「クルマ博士」になろうと、アドバイスを出し合いながら改良を進めています。前回、体育館での走行実験では、10mを超えた子もいたそうです。今日も軽々と7mを超える子が続出しました。みんな盛り上がっています!
5年生「自然教室」の班決め
5年生の各学級で「自然教室」の班決めを行っています。デイキャンプになりますが、たくさんの思い出を作るための準備を行います。今から楽しみですね!
2年生司書さんの授業
学校司書さんが2年生に授業を行っています。2時間目は3組で「日本の神話」についての授業を行いました。日本各地にさまざまな「神話」があることを紹介し、それにともなう「昔話」の本を紹介してくれました。
7月16日(金)
個別懇談会・持ち寄り資源回収を無事に終えることができました。ご協力ありがとうございました。今日を含めて1学期も残り3日となりました。気持ちをゆるめることなく、特に健康面・安全面に気を付けていきたいと思います。
4年3組理科「星の明るさや色」3年1組外国語活動
1組の外国語活動の様子です。今日は「Do you like 〜?」の学習をしました。みんな積極的に会話に取り組むことができたようです。
1年3組生活科
3時間目、校内で見つけた昆虫について学習をしています。観察かごの中には、ダンゴムシなどの昆虫が入っているようです。
20分放課の様子から
20分放課の様子です。熱中症に気を付けながら運動場で遊ぶことができました。
5年4組算数「三角形の内角の和が180度の理由は」
4組の算数の授業は「三角形の内角の和」について考えています。まずは実際に図を使ったり、実際に3つの角を並べたりすることで角度が180度になることを確かめました。さらに、ここからなぜ180度になるのかを考えていくようです。(ヒントは合同な三角形を3つ活用し、平行四辺形を作るようです…)
6年4組理科「動物どうしのかかわり」
今日の理科の授業では「動物どうしのかかわり」について学習をしています。『食う・食われる』の関係について、いろいろな動物を例に出しながら考えました。
1年生国語7月15日(木)
個別懇談会へのご出席ありがとうございました。さまざまなご意見をいただきました。今後に生かしていきたいと思います。また、資源回収へのご協力もいただいています。本日が最終日となっています。さらなるご協力をお願いします。週末には梅雨明け宣言が出されるとの予想です。いよいよ夏本番、学校はもちろんのこと、ご家庭での熱中症対策もよろしくお願いいたします。また、新型コロナウイルス感染症予防につきましても、これまで通りお願いします。
図書ボランティアさんによる蔵書点検
今日は1学期の締めくくりとして、図書ボランティアさんによる蔵書点検を行いました。本の修繕や掲示物づくり、蔵書点検と1学期は多くのサポートをいただきました。子どもたちも、楽しく図書館利用をすることができました。ありがとうございました。
2年4組生活科
作った車の改良をさらにすすめています。「どのようにしたら遠くまで走らせることができるのか」をグループで考えています。『クルマ博士』がさらに増えるのでしょうか…。
3年1組 暑中見舞いを書こう
3年1組の授業では、暑中見舞いを書きました。なかなか手紙や葉書を書く機会が減ってきています。みんな上手に書くことができたでしょうか。
3年3組書写4年2組図工「作品発表会」
昨日の図工の授業の様子です。完成した作品について、みんなの前で発表をしました。また、作品についてはタブレットを使って個人で撮影をし、先生にそのデータを送りました。
7月14日(水)
1学期も残りわずかとなりました。昨日の個別懇談会および持ち寄り資源回収にご協力いただきありがとうございました。個別懇談会は3日目を迎えます。よろしくお願いいたします。今日も熱中症が心配されます。水分補給など万全な対策を取っていきたいと思います。
6年3組算数「資料の調べ方 ドットプロット」
今日の授業では「ドットプロット」の学習をしました。さまざまなデータを処理し、そこから代表値を求めていきます。具体的な例をもとに学級で考えました。また、デジタル教科書も活用し、類題にも挑戦しました。
6年2組英語「外国を紹介しよう」 |
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