最新更新日:2024/06/07 | |
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3年3組外国語活動5年生書写の授業運動場で思いっきり遊びました
2時間目の授業終了後、一目散に運動場に向かう姿がありました。久しぶりに運動場で遊ぶことができました。比較的涼しく、一輪車、フラフープをつかったり、遊具で遊んだり、鬼ごっこやドッジボールを行ったりと、元気に活動をしました。
7月15日(水)
久しぶりに雨の降らない朝です。校庭には蝉の鳴き声が響き渡っています。
昨日の5年生の取り組みが、今朝の中日新聞の西三河版で紹介されました。これから少しずつですが、地域とともに活動をしていく予定です。 今日は、1年生が地域の公園で学習をします。 5年生防犯少年団委嘱式
5時間目、5年生防犯少年団の委嘱式が行われました。委嘱式の最後に、安城警察署長様と一緒に記念撮影を行いました。
4年生図画工作「木々の色を塗る」
3組の図工の授業で、「木々の色を塗る」と言うテーマで絵を描いています。木の幹の色や葉の色を単色で表現するのではなく、混色で表現することを目標にしています。
どんな作品が完成するのか、とても楽しみです。 6年4組道徳 『ロレンゾの友達』
3時間目に6年4組の授業が公開されました。道徳の学習で、『ロレンゾの友達』という話を読んで、「友達を信じることは、どういうことか」について考えました。友達をただ信じるだけでなく正すことも大切、助けたいという思いは同じなど、自分の考えをしっかりもって、話し合いを行っていました。
2年2組算数 『図をつかって考えよう』
2年2組は算数で、たし算やひき算を図を使って考える学習を行いました。子どもたちは、ノートに紙テープを貼りながら、式や答えを考えました。誰かが答えを言い、「どうですか?」と投げかけると、他の子たちは「いいです。」と反応していました。みんながしっかり聞いてくれると、うれしいですね。
5年生社会科「なぜ米の生産量は減っているのか」
4組の社会科の授業で「米の生産量」に着目して学習をしています。教科書の資料から、米の生産量減少の原因について考えました。普段の食生活から、米を食べる機会が減ったことに着目した子もいました。また、後継者問題に着目し、米作り農家が減っていることに着目する子もいました。
とても活発な話し合いをすることができたようです。 1年1組国語 『を』『へ』をつかおう
1年1組の国語の授業が公開されました。「を」や「へ」の使い方についての学習です。例題についてみんなで考えたあと、2人1組で「ことばパズルゲーム」を行いました。友達と相談しながら、「を」や「へ」を使った文を作りました。その後、自分で文を作ってプリントに書きました。ひらがなをすらすらと書ける子が増えています。
4年生理科 〜タブレットを活用して調べる〜今日の1組の授業では、タブレット端末を活用し、水の特徴について調べました。 2年生生活科の授業
4組の生活科の授業で、学校周辺でみかけた昆虫について調べました。搭ノ下公園や柿田公園で見つけた昆虫は、たくさんの種類があります。
こだわりの昆虫についてスケッチしたものを、先生手作りの地図上に貼りだしました。たくさんの昆虫を見つけたようです。 7月14日(火)
まだまだ梅雨空は続きます。天気予報では、来週の半ばに梅雨が明けるとの予想がされました。特に登下校での安全に配慮をしていきたいと思います。
今日の5時間目、5年生は安城警察署長様をお招きし、防犯少年団の委嘱式を行います。地域と連携した活動を行っていきます。 委員会 その2
各委員会が学校のためにいろいろな活動をしています。飼育委員会は、飼育小屋のそうじ等で困っていることやどうしたらよいかを話し合っていました。図書委員会は、本の整頓や掲示物づくりに取り組みました。給食委員会は、各教室の配膳台をきれいにしました。手際よくてきぱきと仕事をする姿は、さすが高学年です。
委員会 その1
今日は、前期第4回の委員会でした。委員会活動も軌道にのり、常時活動に加えて新しい企画や、改善点の話し合いなどが行われました。保健委員会は手洗いを呼びかけるポスターの作成に取り組みます。広報委員会は、掲示板のポスターの貼り替え、代表委員会は各学級に配付するトランプ等の確認をしていました。
友達から学ぶ(3年・6年算数)わからないことを友達から教えてもらうことで、本番のテストでは自信をもって解くことができることと思います。 4年生理科「とじこめた水に力を加えると水の体積は変わるか」
4年4組の理科の授業では、「閉じ込めた水に力を加えると、水の体積は変わるか」という学習課題を掲げ、授業を行いました。
実験を行う前に予想をたて、「変わる」と考えた理由として、水も空気も形が変わるから、という意見を出しました。また「変わらない」と考えた理由として、空気じゃないから、水は押せないからという意見を出しました。 実際に実験を行ってみると、「どんなに力を加えても押せない!!」と実感した子が多かったようです。実際に確かめることにより、さらに追究することができることを知る授業になりました。 4年2組国語 『走れ』
4時間目に4年2組の授業が公開されました。国語の学習で、物語『走れ』を読み、主人公の心の変化について話し合いました。グループになって考えを交流したり、2人組で対話をしたり、全員で話し合ったりと、子どもたちがより多くの友達と関わる工夫がありました。どうして主人公の気持ちが変わったのか、どの子も一生懸命考えていました。
本日の給食献立「たけのこの炒め物」の中止について4年2組体育「創作ダンス」
4年2組の体育の授業では、「ダンス」に取り組んでいます。チームを作り、音楽に合わせてオリジナルのダンスを考えました。練習を重ね、みんなの前で発表をしました。どの班も、とても動きがよく素晴らしいダンスでした。
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安城市立安城北部小学校
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