最新更新日:2024/06/28 | |
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6年生のみなさんへさて、先週HPでしょうかいしたジャガイモとホウセンカですが、たった1週間でとても生長しました。写真で見比べるとすぐにわかります。 5月21日から学校再開に向けての登校が始まります。みなさんと会えることをとても楽しみにしています。そして、しばらく会わなかった間に、どれくらい成長できたのか見られることも楽しみにしています。 6年生のみなさんへ
学校からのおたよりは届きましたか。いよいよ課題が始まります。
時間を決めて計画的に学習に取り組めるとよいですね。 4月に先生たちは、理科で使用するじゃがいもとホウセンカを植えました。ぐんぐん成長し、芽が出て葉がついてきました。さて、問題です。どちらがじゃがいもで、どちらがホウセンカでしょうか。 (答え)上の写真…じゃがいも 下の写真…ホウセンカ 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん、元気にしていますか。
今日は、5月7日・8日に配布する漢字の宿題のやり方を紹介します。 この動画を参考にして、丁寧に取り組みましょう。 ■くりかえし漢字ドリル 使いかた動画1 漢字いちらん表ページ https://i.r.cbz.jp/cc/pl/vrtn8544/vwx5b9u4u1fz/... ■くりかえし漢字ドリル 使いかた動画2 新しい漢字のページ https://i.r.cbz.jp/cc/pl/vrtn8544/lykocqo0fwl1/... ■くりかえし漢字ドリル 使いかた動画3 新しい漢字の練習方法 https://i.r.cbz.jp/cc/pl/vrtn8544/isn3cyz9lxlv/... 6年生のみなさんへ「Picture Dictionary」は開いてみましたか。英語はどんどん身近な人に話していくことで、どんどん使える言葉が増えていきます。ぜひ、チャレンジしてみてくださいね。 さて、今日は再び社会の問題です。私たちの生活は「日本国憲法」によってたくさんの国民の権利が守られています。では、どのような権利があるのでしょう。教科書P15を見てみましょう。いくつか例を紹介しますね。 6年生のみなさんへ
5年生で習った漢字は、復習できましたか。
今回は、英語です。始業式の日に配付した「Picture Dictionary」を開いてみましたか。この本は、さまざまな単語が載っている英語の辞書です。 一番始めのページに、よく使う言葉が載っています。言える言葉が増えるとよいですね。 (上に載っているQRコードを読み込むと音声を聞くことができます。) 6年生のみなさんへ
前回の問題はわかりましたか?
身近な形でもよく観察してみると新しい発見がありますね。 今回は国語の問題です。 対になる意味の言葉を見つけて、漢字で書いてみましょう。 国語の教科書の15ページに例がのっています。 のっている言葉以外にも、対になる意味の言葉を見つけてみましょう。 6年生のみなさんへせっかくですから、自宅で取り組んでみるのも素敵ですね。 さて、今日は算数の問題です。 次の3つの形にはどのような特ちょうがあるでしょう。 算数の教科書P12・13を見ながら考えてみましょう。 6年生のみなさんへ
前回の理科の問題は、解いてみましたか?
車の排気ガスが環境によくないことや、家の屋根にソーラーパネル(太陽光発電)があること、雨がダムにたまっていることなど、見つけられたでしょうか? さて、今日は家庭科から問題です! 下にある3つの野菜の切り方は、なんという切り方でしょうか。 答えは教科書にのっています。ぜひ調べてみてください。 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん、前回の問題はできたでしょうか?
今回は、理科の問題を出します。 理科の教科書P6〜7を見て、人の生活と環境の関わりを5個見つけてみましょう。「空気」「水」「食べ物」「動物と植物」「電気」などに注目して考えましょう。 これまで学習したことがたくさん描かれていますね。 6年生のみなさんに問題です
6年生のみなさん、お元気ですか。最高学年になったみなさんに、社会科の問題を出題します。
わたしたちのくらしの中には、どのようなきまりがあるのでしょう。社会の教科書「政治・国際編」P8を見ながら考えてみましょう。身近なところにたくさんありますよ。 |
安城市立作野小学校
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